音乐教育

1. 生活经验是感受音乐作品的基础2012-09-07
2. 融合民族民间音乐的陶冶式音乐教育策略2012-08-24
3. 幼儿园歌唱教学摭谈2012-08-14
4. 在音乐活动中促进幼儿的社会性发展2012-07-25
5. 如何培养幼儿对音乐的兴趣2012-07-24

1. 提高大班幼儿音乐欣赏能力2012-06-22
2. 不同年龄段戏剧表演游戏的开展方式2012-06-11
3. 幼儿音乐教育的价值与策略2012-06-06
4. 视频: 吴娜《橘颂》2012-05-30
5. 音乐是流动的文学2012-05-22

1. 以音乐教育为例谈赏识教育2012-05-13
2. 以绘本为载体的幼儿园音乐活动的实施2012-04-17
3. 《幼儿音乐能力培养的策略与方法》序2012-04-07
4. 有效提升幼儿舞蹈的想象和表现能力2012-04-05
5. 音乐教育活动中如何把握和实施情感目标2012-04-03

1. 幼儿在预设剧本框架中快乐创造2012-03-19
2. 幼儿园音乐活动的导入与结尾策略2012-03-18
3. 音乐之声：记幼儿歌曲教学技巧2012-03-10
4. 开启音乐之门——浅析幼儿音乐教学的方法及作用2012-02-14
5. 让表演火花在探索中迸发——幼儿园表演活动初探2012-02-14

1. 幼儿园的环境音乐2012-02-06
2. 音乐欣赏教学中易忽略的音乐元素——《森吉德玛》优化教学过程感...2012-01-13
3. 小班音乐声势教学的思考2012-01-05
4. 有效利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育2011-12-30
5. 集体舞蹈教学流程中的教师问答2011-12-15

1. 幼儿园歌唱活动中的“低碳”教学2011-12-12
2. 幼儿园音乐欣赏活动教学策略探微2011-11-10
3. 带领幼儿走进快乐的舞蹈世界2011-10-03
4. 幼儿舞蹈教学实现自主创新教育的途径2011-09-15
5. 引兴趣•激创新•促发展——主题背景下的音乐教学策略2011-08-25