音乐教育

1. 在艺术活动中培养幼儿的人文素养——以“千手观音”为例2013-03-25
2. 以“快乐厨房”为例谈休验式音乐活动的开展2013-03-18
3. 运用艺术同构开展幼儿民族音乐欣赏活动的策略2013-03-09
4. 幼儿园一日生活中的音乐教育与活动2013-03-02
5. 情境体验音乐教学法初探2013-02-02

1. 小小幼儿不宜唱成人歌曲2013-01-16
2. 幼儿园歌唱教学中存在的问题及其解决对策2013-01-06
3. 幼儿舞蹈启蒙教育的新理念2013-01-05
4. 设计欣赏与表演活动的几种方法2012-12-29
5. 发展学习品质的激励策略举例2012-12-29

1. 运用幼儿园多媒体教学 培养幼儿音乐能力2012-12-29
2. 幼儿音乐教学活动中的常见问题及其解决策略2012-12-24
3. 让队形成为舞蹈教学中灵动的风景线2012-12-10
4. 幼儿园小班集体舞编排初探2012-12-10
5. 幼儿园舞蹈教学存在的问题与对策2012-12-10

1. 让幼儿快乐舞蹈2012-12-10
2. 浅谈幼儿舞蹈教学的指导方法2012-12-08
3. 在歌唱活动中提高音乐感受力2012-12-01
4. 运用音乐活动提高托班幼儿入园适应性的策略2012-11-28
5. 幼儿园音乐节奏教学初探2012-10-17

1. 幼儿园集体舞教学中的常见问题与优化策略2012-10-17
2. 幼儿园集体舞教学的现状与对策2012-10-17
3. 如何激发幼儿对音乐活动的兴趣2012-10-10
4. 幼儿音乐活动创意设计与实施的实践研究2012-10-09
5. “惊艳”语言在集体音乐活动中的运用2012-09-27

1. “精炼”语言在集体音乐活动中的运用2012-09-27
2. “精确”语言在集体音乐活动中的运用2012-09-27
3. 幼儿园音乐教育活动的探索与实践2012-09-25
4. 如何引导幼儿感受音乐和表现音乐2012-09-12
5. 顺学而为，回归音乐教学的本源意义2012-09-12