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微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
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音乐教育

  1. 奥尔夫音乐,生活中的音乐2019-04-12
  2. 音乐是宝宝大脑的开发师2019-01-01
  3. 发挥歌唱教学的教育功能促进幼儿素质提高2018-12-30
  4. 要重视民族音乐的传承2018-11-02
  5. 幼儿园音乐教学活动心得2018-07-06
  1. 试析幼儿园的美育途径2018-05-31
  2. 支持孩子,体验艺术情趣2018-05-31
  3. 走出艺术教育的误区2018-05-31
  4. 音乐欣赏在幼儿学习、生活中渗透的实践总结2018-04-20
  5. 探索舞蹈教学中的开放性原则2018-04-04
  1. 幼儿园大班音乐教学的几点体会2018-02-25
  2. 合理选择打击乐器2018-02-14
  3. 幼儿舞蹈能力培养2017-09-21
  4. 打造浸润式的音乐课程2017-08-25
  5. 浅谈幼儿节奏训练2017-08-13
  1. 幼儿园民乐欣赏作品的选择2017-06-22
  2. 谈音乐欣赏教学活动之我见2016-06-27
  3. 幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考2016-06-22
  4. 大班音乐欣赏活动策略探析2016-06-07
  5. 幼儿园舞蹈教学的十三种步法,六一试试吧!2016-05-03
  1. 幼儿节奏教学三部曲2016-04-05
  2. 音乐区的建设与活动指导2016-03-10
  3. 幼儿园开展音乐欣赏活动的“结”与“解”2016-01-26
  4. “多通道参与”策略在幼儿园歌唱活动中的运用2015-12-25
  5. 让音乐剧“活”起来2015-12-25
  1. 美好的餐前音乐时光2015-12-20
  2. 图谱在大班韵律活动“皮筋踢踏”中的运用2015-12-13
  3. 音乐学习对幼儿学习品质的促进2015-12-13
  4. 想把我唱给你听2015-10-15
  5. 音乐游戏帮助幼儿提升音乐表现力2015-08-05