教学互动

1. 托班幼儿英语教学5大招2013-12-23
2. 对幼儿园英语教学的几点认识2013-12-23
3. 教学方法：幼儿学折纸2013-12-18
4. 一切从幼儿发展的需要出发2013-12-18
5. 幼儿园英语：教师在园100句2013-12-17

1. 浅谈如何编排童话剧《我也可以飞》2013-12-17
2. 用科学的方法带领孩子走进英语王国2013-12-16
3. 幼儿园英语教学之我见2013-12-16
4. 幼儿英语游戏教学技巧2013-12-16
5. 以关键教育事件优化教育教学行为2013-12-11

1. 怎样来指导小班幼儿玩拉力器2013-12-11
2. 教育方法：让孩子输得起2013-12-05
3. 如何抓好课堂常规2013-12-05
4. 相信孩子一定能行2013-11-23
5. 再议幼儿园教学目标的制定2013-11-18

1. 幼儿园班级管理2013-11-04
2. 欣赏马蒂斯的剪贴画及教学实践2013-10-30
3. 幼儿园课堂教学的情感调控2013-10-30
4. 我的生活我做主——主题活动中小公民教育的策略2013-10-30
5. 阅读教学探析之绘本阅读2013-10-29

1. 警惕儿童教育中的“标签现象”2013-10-13
2. 有效发挥幼儿成长档案册的评价作用2013-09-14
3. 论师幼互动中幼儿教师言语有效性的提高2013-09-12
4. 个别儿童融入集体的尝试及成效2013-09-11
5. 多元化幼儿自主探究活动的组织策略2013-09-11

1. 我教中班幼儿学习按长短排序2013-09-07
2. 幼儿园主题活动的若干问题2013-09-04
3. 幼儿古诗创意教学的策略2013-09-01
4. 有效开展幼儿园艺术活动的几点策略2013-08-29
5. 三个“变换”践行以学定教和先学后教2013-08-24