婴幼儿在0～3岁这段时期，需要父母的陪伴、照顾与关爱。巧施四法，帮助孩子建立安全型依恋，是家庭科学育儿的重要内容。　　

    一、父母的精心照顾　　

    婴儿都有爱的需要，他们的依恋一般表现为依附和跟随。作为父母，如果条件允许，要经常陪伴孩子。在精心照顾孩子生活的同时，也要随时给予孩子爱的情感，如抚摸、拥抱、亲吻等。如果父母对孩子冷淡，不利于孩子对父母建立依恋。所以，作为父母，要多陪伴孩子，给孩子情感上的温暖。利用各种生活情境，如洗澡、哺乳、进餐的环节，和孩子对视、微笑，给孩子爱抚等，传递父母对孩子的关爱。父母可以通过给孩子身体做体操，对孩子全身进行按摩，帮孩子活动身体，同时边做边配合音乐和儿歌，营造良好的亲子氛围。孩子在1岁左右练习叠音词时，如孩子指着灯说：“灯灯”，家长可以用完整、简短的语句进行回应，告诉孩子“这是电灯”，这种积极的互动，能丰富孩子的词汇，让孩子感觉到父母的关注，感受到父母的喜欢和爱护。　　

    父母带孩子外出时，不要把孩子随便放到陌生的环境中离开，或者自己在孩子视线不能及的范围内，当孩子发现父母不在身边时，会很紧张和不安，会用大声哭闹的方式表达自己的情绪。有的父母会认为，孩子月龄小，听不懂话，甚至孩子哭闹时，也不予理睬，这样的做法都是不对的。当婴幼儿发出信号时，父母要判断孩子是渴了、饿了还是其他原因等，并对孩子的信号做出积极回应，给孩子心理上的安全感和依恋感。孩子渴望得到父母的安慰和抚爱，父母也要用抚触传递对孩子的关爱，当孩子的需要得到满足时，孩子和父母间良好的亲子依恋情感就建立起来。　　

    二、父母和孩子的游戏互动　　

    游戏是孩子最重要的活动方式。婴幼儿更喜欢和父母玩亲子游戏，如《藏在哪里了》《猜猜我是谁》《拍拍手搂一搂》等。当幼儿能够独立走跑的时候，父母可以藏在屋子不同的角落，请孩子来寻找。在这个游戏开始前，父母可以给孩子讲绘本故事《藏在哪里了》，调动幼儿进行游戏的兴趣。这个游戏父母可以增加神秘感，当孩子找到后给孩子鼓励或拥抱等。孩子找的过程是这个游戏的兴奋点，孩子找到父母后，会特别开心。《猜猜我是谁》父母可以用手帕或纱巾蒙住自己的脸，然后发出不同的声音，可以模仿动物的叫声等，请幼儿熟悉父母的声音，并猜出到底是谁。《拍拍手搂一搂》的游戏中，父母可以边和孩子拍手，边创编简单的儿歌，体验亲子游戏其乐融融的氛围。儿歌中可以加人一些认知或诙谐的语言，使幼儿不仅密切和父母的情感，还能发展语言和认知能力。父母可以创编或改编些好玩的游戏，还可以增加一些挑战的情节，使孩子保持浓厚兴趣，增强孩子对父母的依恋感。　　

    三、父母良好情绪的感染　　

        有些父母不会调整与控制情绪，高兴时，喜形于色；生气时，暴跳如雷。当父母有负面情绪时，与孩子的交流肯定会受到影响，使孩子内心产生不安、紧张和焦虑。甚至有些父母还会把负面情绪迁移到孩子身上。曾经见到这样一位母亲，她气愤的时候，孩子也被吓坏了，一个劲儿地哭起来，母亲没有因此控制自己的情绪，去安慰被吓坏的孩子，相反却把气撒到孩子身上，一个巴掌下去，孩子哭得更厉害了，母亲却说：“哭，哭，就知道哭。”试想，这样的方式，孩子还怎样与母亲建立安全的依恋呢?作为父母首先要学会用积极的态度与孩子交流，要学会控制和调整自己的情绪，不能由着自己的性子，看到孩子犯错就训斥和责骂，要用耐心和温暖的态度，使孩子时刻觉得自己是被爱的，这样有助于孩子形成积极的情感体验和认知体验，对父母产生信任和依恋。　　

    四、父母积极的回应　　

    0-3岁阶段的婴幼儿，还不能很好的借助言语表达自己的需求，而是利用一些简单的动作和父母进行交流。如想要父母抱的时候，会主动伸出胳膊，做出拥抱的动作；表示不同意或拒绝的时候，会做出摇头和摆手的动作等。父母要关注孩子的需求，及时对孩子的合理需求给予回应和满足，而不能漠视。如果婴幼儿在和父母交流的过程中，长期得不到回应，会使婴幼儿的内心产生焦虑和不安。我班里有一个孩子，在托班时，我们与他交流，他不听你说话，与你也没有眼神的交流。我们及时与孩子的父母沟通了解到，孩子在6个月至2岁半的时候由保姆照顾。保姆对孩子的一些需求经常被忽视或取消，使孩子与成人的依恋关系没有建立起来，内心产生了焦虑和不安，对周围的环境不信任，心理上没有安全感，不喜欢与人交流，也不喜欢和小朋友一起玩耍。当发现别人注视他的时候，他会很不自在，很快把头转过去。针对孩子特点，我们建议孩子的父母，要通过言语与动作与孩子进行交流，让孩子学会表达自己的需求。父母对于孩子的需求一定要及时回应，合理的需求要满足，不合理的需求也要给孩子讲清道理。经过一段时间的努力，孩子有了很大的进步。总之，孩子与父母建立了安全型依恋，情绪会更为积极和快乐，有助于孩子养成自信、乐观、敢于探索的人格品质，形成良好的交往态度，从而促使孩子身心和谐发展!

摘自：《学前教育新视野》2016.02

编辑：cicy