德育为先,促进幼儿健康全面发展

作者:  来源:  上传时间:2014-06-03

      加强主题背景下环境创设。
      1、本学期,我们将根据小班幼儿的主题内容,从材料的收集、布置都要突出幼儿的主动参与性,生活性、让幼儿真正成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。
      2、创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。
      3、充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。
      德育为先,促进幼儿健康全面发展。
      坚持德育为首,注重德育创新。结合《幼儿行为规范要求》,在日常生活中培养幼儿礼貌、卫生、友爱、诚实等良好品质,逐步培养幼儿良好的礼仪、行为习惯。开展好“七好一美”评比和宣传。
      1、教育幼儿每天进园主动与老师、小朋友打招呼。
      2、开展孝敬教育,利用节日、日常活动等,使幼儿主动尊敬长辈,并在家、在园做一些力所能及的事,记录幼儿的好人好事,让幼儿知道劳动的光荣性。
      3、配合“温馨的家园,和谐的乐园”为主题的校园思想,积极开展各项班级活动,使幼儿更健康快乐地成长。
编辑:cicy

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