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微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
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区域游戏

  1. 幼儿自主性数学区域活动的组织与开展2015-06-12
  2. 在区域活动中探索建立规则——以中班角色区“小餐厅”为例2015-06-06
  3. 大班为什么要开展主题搭建2015-06-06
  4. 幼儿园大班主题搭建活动“祈年殿”:最圆的房子2015-06-06
  5. 阅读区环境创设的“l+l>2”模式2015-04-14
  1. 解读童心,玩出精彩2015-04-13
  2. 探究小班幼儿学习型区域活动材料2015-04-09
  3. 招握关键经验 巧设区域“实习场”2015-04-07
  4. 甜点小人——拼图类游戏的指导策略2015-04-03
  5. 把游戏还给孩子——幼儿园游戏开展中的困惑与解析2015-04-03
  1. 幼儿园戏剧工作坊的实施2015-03-23
  2. 幼儿园戏剧游戏的组织与指导2015-03-23
  3. 优化美工区环境 支持幼儿艺术表现2015-03-19
  4. 幼儿园区域游戏:纸杯游戏2015-03-18
  5. 幼儿园区域游戏:管子总动员2015-03-18
  1. 幼儿园大班游戏活动:眼明手快2015-03-18
  2. 幼儿园中大班游戏活动:职业大搜索2015-03-18
  3. 幼儿园区域活动的实践探索2015-03-17
  4. 目的性游戏中挖掘关键点2015-03-16
  5. 自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略2015-03-15
  1. 寓教于“沙”,打造玩沙乐园2015-02-12
  2. 指导幼儿开展自主游戏的五大行动2015-02-12
  3. 游戏区域的“工具书”2015-02-11
  4. 田野课程中种养区域活动的开展2015-02-11
  5. 游戏后的“交流与分享”2015-02-06
  1. 在建构游戏中关注幼儿的成长2015-01-27
  2. 幼儿游戏指导中应把握的几对关系2015-01-27
  3. 幼儿角色游戏的指导“妙”招2015-01-23
  4. 小材料 大智慧——幼儿表演游戏中材料运用的几点策略2015-01-23
  5. 示范性幼儿园游戏活动质量评价2015-01-21