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微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
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外国幼教

  1. 以人为本 回归自然——日本幼儿教育见闻与启示2013-10-25
  2. 法国妈妈的育儿经2013-10-17
  3. 台湾保育人员专业培训研究述评2013-10-13
  4. 新西兰早期教育带给我们的启示2013-09-10
  5. 美国早期保教中心的实践与思考——以奥马哈保教中心为例2013-09-02
  1. 丹麦学前教育的发展现状及其启示2013-08-29
  2. 园校过渡中的语言教育——美国语言教学的幼小衔接策略及启示2013-08-16
  3. 求当下精彩 助一生幸福——澳大利亚学前教育印象记2013-08-12
  4. 英国实施免费学前教育的政策、举措及经验2013-08-07
  5. 俄罗斯幼儿园活动区创设中的民族文化及启示2013-07-25
  1. 新西兰早期教育带给我们的启示2013-07-23
  2. 法国的“幼小一体化”教育2013-06-25
  3. 踏花归来马蹄香——参观香港幼稚园的收获2013-05-21
  4. 向大自然学习——加拿大幼儿的森林探险之旅2013-05-20
  5. 领略异国特色 感悟教育真谛——加拿大幼儿教育学习有感2013-05-18
  1. 关注学前教育公平——瑞典对处境不利学前儿童的教育及启示2013-05-16
  2. 美国“逐步退休政策”对解决我国幼儿教师老龄化问题的启示2013-05-07
  3. 德国立法禁止设立学前先修学校2013-04-20
  4. 美国区分性教师评价对我国幼儿园教师评价的启示2013-04-13
  5. 教育技能:创设“幼儿的”作品展览栏2013-04-12
  1. 美国幼儿教育专家:优秀幼儿园的十个标志2013-04-10
  2. 美国研究:良好的亲子关系成就幼儿发展2013-04-10
  3. 加拿大专家提出早教新模式2013-03-23
  4. 外国幼教:澳大利亚:该不该让孩子晚上学?2013-03-20
  5. 亲历德国幼儿教育2013-03-16
  1. 香港之行的启发2013-03-02
  2. 香港幼稚园印象2013-03-02
  3. 高质量的幼儿教育应该是家园有机结合2013-01-17
  4. 用自然材料代替塑料玩具——加拿大一所幼儿园的玩具改革2013-01-08
  5. 俄罗斯幼儿园艺术教育的特色2012-12-06