儿子上幼儿园大班，年龄不大却很有主见，常常与我意见相左，自以为是。事后想想，儿子也不无道理。

儿子特喜欢画画。一天他画了一座漂亮的小房子，房子里住着两只小白兔。我想：在这座房子的周围，他该画上萝卜、白菜，小花小草或者小桥流水吧!可是我后来一看，雪白的纸上，涂得乌漆墨黑。我很恼火，当即责问并要求他重画。然而，儿子对我的愤怒却不屑一顾：“我画的是晚上的房子，兔妈妈给小兔讲完故事，就睡觉了。月亮姑姑也回家了，房子四周当然黑咕隆咚，谁能看得见?”我没有想到，他有这样的想法，只好顺水推舟稍加夸奖。他得意洋洋地继续“创作”起来。

他又画了一幅风景画。小河上有一座小桥，桥上的人用手捂着口鼻。河岸上的小树，蔫了吧唧，就要枯萎的样子。河里的水黑乎乎的，水面上漂着几条死鱼。我不由得皱起了眉头，责问儿子：“画，要画得漂亮些，给人以美感，令人愉悦。你的画难看死啦，赶快撕了。”儿子理直气壮地说：“前几天，你带我去农村奶奶家，奶奶村前的小河就是这个样子，河水臭烘烘的，你忘记了?我要把这幅画交给老师，请老师交给环保局长，让叔叔们治理一下，我也算为建设农村出力。” “好小子，有志气。”我忍俊不禁地称赞说：“你这么小，就有责任心了，乖儿子，好好地学本领，将来要成为国家的栋梁，时刻把人民的冷暖、国家的安危放在心上，我们国家人口众多，大家都像你这样，我们国家想不富强都难。”

儿子坚持己见的事，常常发生，我不忍玷污孩子的童真之心，每每鼓励赞赏。

儿子还喜欢生发联想，想得稀奇古怪。记得儿子曾经画了一颗大树，树上结满了水果，有北方的苹果、桃、杏、梨；也有南方的菠萝、橘子、荔枝、香蕉。我忍不住地发了火：“你这是画的什么树?乱七八糟的?”“这是希望树。”儿子自豪地说。“有这种树吗?”“你儿子我将来就能培育出来。”儿子一本正经地回答。

孩子的眼睛是雪亮的，想象是丰富的。孩子的世界不为成人所洞悉。他们有自己的王国，有自己的内心世界，更有自己的见解和感情。对孩子的观察和想象，家长有责任给予保护和鼓励，未来的发明家、科学家、艺术家……说不定就是他们呢!

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