比如奖励卡通贴，孩子可能都不喜欢这个东西了，老师就要给孩子灌输意识，这个卡通贴只有乖娃娃才有，达到每个小朋友都想争着要的目的。

回答:2014-09-03 19:32

奖励不仅仅是奖励，更多是的是一种价值观的体现和塑造，西方国家的奖励避免了以物质驱动孩子，更多的是以责任感荣耀感，集体荣誉，成就感，自主选择，获得更多的自由来驱动孩子，帮助孩子建立的是内在的驱动力。值得学习和借鉴！

给大家推荐以下文章：告别小红花—灵活丰富的精神奖励对孩子更有效

http://www.yejs.com.cn/yzzc/article/id/49258.htm

回答:2014-09-04 08:19