幼儿教育方法：学会自拿自放玩具

作者：寿光田柳镇王高幼儿园马素荣来源：上传时间：2010-02-24

新入园的小班幼儿玩玩具时喜欢乱扔，更谈不上玩完后收拾。我通过常识教学，结合游戏，教育幼儿爱护玩具，学会自拿自放。

在常识课中，先教幼儿认识玩具柜，知道它是用来放玩具的。再教幼儿认识各种玩具，告诉他们这些玩具的名称和用法。然后把玩具归类放好，如把小狗、小猫等动物玩具找出来，放在玩具柜的一格，把汽车、飞机等交通工具玩具找出来，放在玩具柜的另一格。其他玩具也用同一方法一一归类放在玩具柜里。最后通过“玩具玩具在那里”，让幼儿练习自己拿玩具，再把玩具放回去，知道什么玩具放在什么位置，并一一表扬。与此同时，我告诉小朋友，这些玩具是工人叔叔制作的，要求他们爱护玩具。通过这些活动，幼儿很快学会了自己拿玩具玩和玩完后放回原处，不仅培养了幼儿爱护玩具的习惯，也有利于幼儿劳动习惯的培养。

通过一学期的教育，孩子们都做到能自拿自放玩具，知道玩具要爱惜。

编辑：elian

关键词：幼儿教育方法自拿自做玩具

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