下午孩子喝水时，许多小朋友齐声喊：“老师，水洒了！”一双双眼睛齐刷刷地注视着我，等着我的“发落”，而弄翻杯子的小鑫用慌忙的眼光看着我，任凭水从桌上流到身上。我连忙喊：“小鑫，快站起来！”我怕孩子烫着，而他仍然没有反应，于是我一把将他拉开。

我感到一阵痛心，幼儿看着水被打翻，连最起码的自我保护都不会。水是很烫的，但只要站起来，危险就可避免。细想一下，同样的情况在家里肯定也会发生，只是这些都被父母“包办”了。这时，孩子只有挨批的份，没有动手的机会。

因此，我特意组织讨论“水打翻以后，我该怎么办？”使幼儿认识到事情发生后，首先要自己想办法，水很烫时应马上站起来，或把两腿分开离开坐位，最后把桌子擦干净。

老师和家长不能成为孩子解决问题的“包办者”。要让幼儿真正懂得并掌握解决的办法，老师和家长要多给孩子一些引导，多给他们一些实践锻炼的机会。