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“理想杯”优秀园长风采颁奖典礼
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微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
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园本教研

  1. 在实践中完善 在探索中成长——中班科学活动“纸片变变变”的...2011-01-12
  2. 如何将西方课程模式融入园本课程2011-01-11
  3. 以师为本 切实而研2010-11-29
  4. 有效开展晨间活动的园本教研——“瓶瓶罐罐总动员”主题晨间活动...2010-11-29
  5. 园本教研的体验和感悟2010-11-18
  1. 我园的园本教研制度建设2010-11-08
  2. 关于《教研活动操作手册》的故事2010-11-06
  3. 在传承与创新中彰显园本课程的生命力2010-11-04
  4. 拓展园本教研的两种渠道2010-11-04
  5. 我幼儿园的民主开放式园本教研2010-10-19
  1. 有效教研“预案”先行2010-10-16
  2. 将“私人收藏”转化为“集体财富”2010-10-16
  3. 提升园本教研的有效性2010-10-14
  4. 组织竞赛需要关注过程2010-10-05
  5. 关注故事教学,提高活动有效性——“耳朵上的绿星星”课例研讨与...2010-10-02
  1. 幼儿园园本教研:以问题为中心引领学习型教研组建设2010-10-02
  2. 幼儿园园本教研:我们这样研“反恩”2010-10-02
  3. 我园的承办式教研活动2010-09-29
  4. 幼儿园园本教研:两园联动共探乡镇家园互动策略2010-09-29
  5. 有效互动 共同建构2010-09-25
  1. 加强行政支持 推进区域园本教研的深入开展2010-09-25
  2. 微型互助研究小组的实践2010-09-14
  3. 幼儿园园本教研:“十分畅谈”的魅力2010-09-14
  4. 园本教研文章:欲说还休话教研2010-09-07
  5. 开展幼儿园教研活动应有的放矢2010-09-06
  1. 幼儿园常态下园本教研活动实录2010-09-02
  2. 贴近保育员需求的园本培训2010-08-19
  3. 把孩子带到大自然中去2010-08-18
  4. 园本教研:不断提高自身素质,努力做好幼教工作2010-08-17
  5. 编制有效教研计划的要点解析2010-08-12