幼儿教师教育随笔:请老师们不要吝啬自己的赞美语言
作者:程显燕 来源:山东省寿光市营里镇朝阳幼儿园 上传时间:2017-09-16
每次区域活动时,总会有些孩子说:"老师,我不会。"还有的孩子看老师快走到他们身边时马上用手或身体盖住,不让老师看。
今天的手工区是用准备好的黄、红纸粘贴国旗。因为选择本区的孩子很多,彩纸准备的较少,怕孩子们一次剪的不对,所以先让他们用旧挂历纸练习剪五角星。小朋友探索、讨论后,都纷纷动手剪起来,当我来到静静小朋友的身边时,她愁眉哭脸地对我说:"老师,我不会。"我耐心地教了她几遍后,便让她自己折、自己剪,并鼓励她说:"孩子,老师相信你,你一定能行的,加油。"过了一会,我又回到她的身边,发现她剪得很正确。活动结束时,经过全体幼儿的评选,静静剪的"五角星"是全班最漂亮、最正确的五角星。我在全班小朋友面前表扬了她。她高兴的笑了。
这件事使我想到:我们教师应认真仔细地观察每一位幼儿,老师一个赏识的目光,一个鼓励的动作,一句恰到好处的话语,能使孩子体验到成功的喜悦,也可能改变孩子的一生,作为教师我们可不能吝啬自己的赞美语言啊!
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