有过幼儿园工作经验的人都知道，幼儿园工作往往没有上下课之分，从早到晚老师都必须陪在幼儿身边。尤其是农村幼儿园，孩子偏多，加上没有保育员的分担，教师的工作就显得尤为琐碎。从入园开始，不管是集中教育还是户外游戏或者是午餐午睡，老师都得妥善组织。有时候甚至连饮水、如厕、盥洗、系鞋带这些事情，都需要老师亲力亲为。有的时候，常常几件事情凑到一堆，弄得老师手忙脚乱。这个时候，难免会出现一些老师处理不当的事情，让幼儿蒙受委屈。以前，我也遇到过这样的事，过去了，也就不了了之了，并没有想到给幼儿道歉。直到有一次——
    那是一堂游戏课，我正带领幼儿们做“袋鼠跳”的游戏，小朋友们开开心心做完游戏准备回教室休息的时候，忽然听到一阵滴滴的哭泣声。循声望去，看见我们班上最温柔可爱的露露小朋友一脸泪水，而她旁边的小朋友晨晨正掀起她的裙子用力拍打。我一下子就生气了：这不是明摆着吗?一定是晨晨欺负露露了。因为晨晨经常调皮捣蛋，惹是生非，每天都有一大堆小朋友跟老师告他的状。于是，我把小朋友组织到教室里，不顾他委屈的眼神，狠狠批评了他一顿。看着他发楞的样子，我还以为是他在反省自己的错误呢!
    直到十几分钟以后，小朋友们都饮了水洗了手准备午餐的时候，我才感到不对劲：晨晨仍然呆呆地坐在位置上，一边流泪一边搓自己的手指。这个晨晨，平时老爱调皮捣蛋，被批评也不是第一次了，哪次不是大大咧咧、嬉皮笑脸地说一声对不起就完事啦!怎么这一次看起来这么委屈?我奇怪地问：“你做错了事情，老师批评了一下怎么就哭得这么委屈啊?”“可是——可是——”“可是什么?我明明看到你在欺负露露小朋友……”“我真的没有!我是看见她裙子里爬进去一条小虫子，我想帮她弄出来……”
    原来，我真的错怪他了。我不好意思地说：“老师知道了，你是个好孩子，没有欺负露露小朋友。好了，别哭了，去吃饭吧!”“可是——可是——”“怎么啦?”“你还没给我说对不起呢!”我一下子愣住了：是啊，我常常教育幼儿要懂礼貌，做错事情要说对不起，而我却一次也没对幼儿说过。作为老师，更应该以身作则啊!于是，我真诚地对他说：“对不起，老师错怪你了。以后我一定会注意，一定不会再犯这样的错误了，请你原谅我吧!”他一下子高兴起来：“没关系!”说完就笑眯眯地吃饭去了。
    我站在那儿，想了很多。老师也不是完人，也会犯错误。幼儿虽小，也有自己的思想和尊严，也需要别人的理解和尊重。他们希望得到的，不过是一句对不起而已，这样，就证明了他们也是一个完整的人，一个受人尊重的人啊!想起以前的我，不由得羞愧不已：我教育幼儿要懂礼貌，而我却连给幼儿道歉的基本礼貌都没有。
    现在的我，多了一份宽容，一份耐心，能真正花心思去理解幼儿的思想和做法，能较为妥善地处理好每一件事情。就算不小心做错了事情，也能及时对幼儿说对不起，争取他们的谅解。我相信，孩子们一定会越来越喜欢我的!
（作者单位：重庆市巫溪县凤凰幼儿园）
摘自：《今日教育幼教金刊》2015.01
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