意外的常识活动
作者:刘琛 来源: 上传时间:2005-02-22
在一次户外活动中,我们带小朋友来到后院,在集体活动后,我们宣布解散自由活动,过了一会儿,有一个小朋友在小花坛那儿发现了一只小蜗牛,不一会儿花坛旁边挤满了人。
有一个孩子跑到我这里说:“刘老师,你看小蜗牛。”“刘老师,我捉到一只大的。”只见孩子们都纷纷捉起蜗牛来。看到这种情况,便说:“小蜗牛是来这儿找东西吃的,它们喜欢这里的环境,所以才住在这里。如果你们把它们的伙伴捉走了,它们的家人一定很伤心,以后就会搬家,那小朋友在这里可就永远见不到它们了。你们想一想,如果你们的家人被捉走了,你们会怎样?你们想看它可以在一边看嘛!”有的小朋友听了我的话,将小蜗牛放了回去。
这是一个念头闪过,这不是一堂很好常识活动吗?于是我便引导幼儿一起来观察,有的孩子说:“小蜗牛的壳是它的家,它可以背着房子到处走。”幼儿孩子就用手动了动小蜗牛,它便立刻缩到房子里,还有的孩子看到蜗牛后面的粘液,就嚷嚷起来说:“小蜗牛撒尿了!”我便解释到,那不是它的尿,是它身体里分泌出来的一种粘液。
有几个顽皮的孩子将几个蜗牛放在一起,让它们来比赛。看谁爬得快,有几个孩子看到它的蜗牛落后了,还偷偷地在后面帮忙呢!
看到孩子们玩得那么开心,我心里十分高兴。这可以算是孩子们最感兴趣的常识活动了,这样的形式是最利于孩子接收的,真正做到让孩子当主体,教师辅助,这样的效果要比平时的效果好得多。
多给孩子一些自由发现与探索的机会,孩子会对学习更加感兴趣!
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