英语的游戏法教学(张翠)
作者:张翠 来源: 上传时间:2005-09-28
运用游戏进行教学,是激发幼儿英语学习兴趣的一种有效方法。例如,在复习动物名称时,我们可采用猜谜的方式,即根据一些动物的特征编成易懂易记的儿歌,根据它来猜是什么样的动物。如“鼻子象勾子,耳朵象扇子,大腿象柱子,尾巴象辫子”(elephant)。还可根据幼儿所听到的一些动物的叫声进行复习。如果教师在课下准备一些动物头饰,在课堂上组织幼儿做《我是谁》的游戏,即教师戴上某一种动物的头饰问“WhoamI?”幼儿回答“Youare….”如果教师能结合以上几种方法进行教学,效果会更好。通过游戏的生动性和竞争性,激发了幼儿的学习兴趣,吸引了他们的注意力,充分发挥了幼儿的主观能动性、创造性和积极性,既调节了学习的节奏,又锻炼了幼儿的语言能力,在愉快协调的气氛中巩固了学到的知识,这种自觉参与实践的活动,对幼儿英语教学尤为有效。
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