说起给孩子过生日，这可是家长的大事。很多家长大操大办，给孩子买名牌时装，送贵重礼物，大吃大喝，好不热闹，孩子高兴，家长觉得脸上有光。其实，如此为孩子过生日，无形中却助长了孩子对礼物、吃喝、金钱、排场的追求与攀比心理，使孩子物欲和虚荣心膨胀，对孩子的身心发展非但无利，而是有害。那么，孩子过生日家长该怎么办?
      一、端正给孩子过生日的动机
      父母爱子女，这是人的天性，但以什么方式来表达我们的爱?这是一个值得我们认真思考的问题。家长都很重视给孩子过生日，这本是向孩子传递他又长了一岁，鼓励孩子在学习、品德诸方面能更上一层楼的好机会。家长对孩子过生日要进行必要的指导，对孩子的过分要求绝不能放弃原则，百依百顺，应该坚持对孩子进行艰苦朴素、勤俭节约、理智消费方面的教育，让孩子意识到自己“又长了一岁”，让孩子对过去的“一岁”进行总结，对未来的“一岁”进行规划，增强体验开始“长大”，走向独立的责任感，提高孩子的自立能力，陶冶孩子的性情，培养孩子的良好品质。
      二、孩子过生日时要多送精神礼物
      有些父母辛辛苦苦为孩子准备生日party，可孩子却不让父母出席他的生日晚会；父母对孩子的生日记得清楚，可孩子却不知道父母的生日。生日礼物，不过是物质上的满足，假如有什么很非凡的“生日礼物”的话，那才是最难忘的生日呢!我觉得没必要买东西送给孩子，因为孩子初步具有认知能力了，完全可以给他一种新的创意。比如：带他到敬老院做一些好人好事，或是用给他买生日礼物的钱，买点福利院小朋友需要的东西等等。我想，这样的生日，一定会让孩子很难忘的!每个生日都要给孩子送礼物的做法不足取，用生日礼物的贵贱来衡量父母的爱，也不足取。现在物质丰富了，孩子对物质方面的需求渐渐失去了爱好。孩子过生日时，家长应当注重精神礼物，如给孩子写一封信，写出家人对他的期待和爱；举办一个家庭晚会，让孩子当导演，全家人听其指挥，给他一次锻炼的机会；在家里举行一次“实话实说”节目，全家人都说说自己的心里话，使大家互相理解。还可以引导孩子给父母送一份礼物，如为父母做一件事，为社会做一件好事等等。家长应抓住给孩子过生日的机会，对孩子进行生命教育，讲讲孩子生日的由来，讲一讲为什么日本人把自己的生日称“父忧母难之日”，对孩子讲一讲父母养他是多么的不易，让他了解父母养育他时的艰难和痛苦，从而激起孩子对父母的爱。可以邀请孩子的一些好友同学，男女不限，玩玩脑筋急转弯的游戏，切生日蛋糕，做各种各样的游戏，不要过于放肆，注意安全。不要玩到凌晨深夜，以免孩子家长担心。还可以买些水果，炸一些薯条、鸡翅给孩子吃。不要去麦当劳、KFC等地方庆祝生日，花钱多，吃的东西又上火。最好就是在家里搞生日派对。
      三、要让生日过得健康、快乐、有意义
      为了使孩子的生日过得愉快、有意义，家长要从孩子的性格爱好考虑，将细微的关怀、体贴渗进孩子幼小的心灵，使这一天成为孩子难忘的一天。如孩子生日时，家长和老师及同班的几个同学一起来“出席”孩子的生日晚会，条件是老师用英语致“祝词”，孩子用英语致答谢词，同学们互相交流也用英语。家长用白面、糖、奶油、巧克力、各种果仁、果酱等做成美味可口的生日蛋糕，在上面插上点着的小蜡烛，让孩子一口气将蜡烛吹灭。在欢乐中，亲友、小朋友赠送各种礼品，并相互祝福。这样，孩子不仅感到了父母的爱，加深了对父母的感情，而且能学会基本的礼节。孩子全家出外旅游，走进自然，愉悦身心；也可以带孩子看一场精彩的电影，欣赏格调高雅的音乐会等。借给孩子过生日时告诉孩子已长大一岁了，对他提出明确的要求，使他知道应该做什么不应该做什么、鼓励他多做力所能及的事，让他亲身感受以前做不到的事现在做到了、是自己进步了、学到更多的知识和本领、从而真正理解长大的含义，也可以鼓励他为长辈做一些有意义的事情，如画画、唱歌等，告诉他这些人的关心爱护才使自己不但长大，并让他体会到为他人带来欢乐的同时自己也是一个快乐的人。
摘自：《学前教育新视野》2015.02
编辑：cicy