户外活动时，恬恬小朋友跑到我面前说：“老师，你昨天对我们小朋友撒谎了，撒谎会长长鼻子的。”我一楞，忙问恬恬：“你为什么说老师撒谎呀？”她说：“你昨天不是说谁表现得好，放学时就奖给谁贴画吗？”哦，我想起来了，是有这么回事，不过放学时因为临时开会就没有实现这个诺言，本想等今天放学时再补发，没想到在孩子心中却产生不良的影响。于是，我连忙对恬恬说：“真对不起，老师说的话没有算数。不过老师没有撒谎，昨天放学时老师正好开会，没来得及给小朋友发，也没来得及跟小朋友说。你们能原谅老师吗？老师下次一定不会这么做了，等会儿回教室以后我们就发贴画，好吗？” 恬恬高兴地说：“好，这样老师就不会长长鼻子了。”回到教室后，我诚心地向孩子们道歉，请求他们的原谅，并及时地为他们补发了贴画，孩子们一齐给我鼓起了掌。

今天这件事情使我感触颇深，让我深刻地认识到：教师要时时、处处用实际行动来影响、感染幼儿，发挥榜样的作用。身教胜于言教这一原则在学前教育中更为重要。