幼儿教师教育随笔:孩子撒谎、爱哭、爱撒娇背后的秘密,你了解吗?

作者:  来源:中国幼儿教师网  上传时间:2016-08-03

幼儿教师随笔:孩子撒谎、爱哭、爱撒娇背后的秘密,你了解吗? 


偶然一次在公园里看见两个大人带着一个孩子在草地上玩耍,小孩也就2岁的样子,他很喜欢用小手去探索身边的一切,小石子、小木棍、树叶,都想要用手去捡、去抓一抓、抠一抠。这时,身边的大人见状,急忙拉住孩子,并说:“别用手碰,快仍了,多脏呀。”但孩子仍然伸手去捡一片树叶,妈妈想要吓唬他,在他的小手上拍了两下。就这样,孩子探索事物的机会被剥夺了。
也许有家长会说“孩子这么小,懂什么啊。”
其实,孩子的行为背后蕴藏着无限的秘密,需要为人父母者的耐心解读。
比如,孩子开始刻意跟你作对了,并借此观察你的反应,你是否会觉得孩子调皮或不听话呢?
这其实是孩子“自我意识”的开启,由此建立“我有多能干”的概念。明白了这其中的奥秘,我们不但不会焦虑,反而坦然和开心,不是吗?
再比如,孩子在三岁多的时候,会特别喜欢观察街上的符号,在商场超市,看到禁止吸烟、小心地滑等指示符号会表现出浓厚的兴趣,总是让你讲这是什么、那是什么。
这实则是孩子一个“阅读意识”的开启,是孩子进入阅读关键期的标识。如果我们明白这一切,孩子的发展是不是可以更好、更健康?
所以,孩子行为背后的秘密,你知道么?
行为一:撒谎“撒谎”是父母都十分反感的一种行为,但也要了解孩子这种行为背后的意思。儿童心理专家表示,儿童根本不懂撒谎和坏孩子究竟有什么必然联系。
孩子“说谎话”的种类繁多,想象谎话、愿望谎话、无知谎话、游戏谎话、辩解谎话、方便谎话、吸引注意力谎话、以及欺骗谎话等等。
幼儿大部分谎言来自想象、愿望、游戏和无知,偶尔有出自辩解或引人注目的目的。无论哪一种都不属于真正的谎言,更不至于发展成性质恶劣的欺骗行为。

二、爱打人骂人有时候也不知道孩子怎么了,特别喜欢骂人和打人,如果屡教不改,这时候父母就要加以重视了。
孩子骂人打人一定是有原因的,可能是孩子没有安全感,用这种方式来保护自己;还是受家庭环境的影响变的爱打人、骂人,找到原因加以处理,避免这种情况愈演愈烈。
三、爱哭孩子哭,内心里一定有某种“感情”在活动。把着眼点放在这一方面,才是解决问题的关键。
比如,有时是悲伤的感情在起作用,有时因为寂寞的心情,或者感觉到痛或热而哭泣。特别是爱哭的孩子,哭,基本上是由于想让父母安慰自己、同情自己等依赖心理所致。
总之,不管在什么情况下,不要忘记爱哭的孩子,多半是希望父母理解自己的心情才哭的。因此,仅仅劝他停止哭泣的行为,而不解决他内心的感情问题,是止不住哭的。
不要用大道理去批评,而无视孩子的感情。你接受了孩子的感情,孩子的心情感到舒畅了,其结果,不仅停止了哭泣,而且爱哭的毛病也会逐渐得到克服。
四、撒娇父母首先是要学会区分孩子的撒娇哪些是合乎情理的。例如,孩子生病、身体不舒服时,容易撒娇;外界扰乱了孩子的生活习惯可能导致孩子吵闹、撒娇;孩子到了一个陌生的环境,因为不熟悉环境而产生心理不愉快也会撒娇。
另外,专家认为孩子也有生理节律的周期性变化,当孩子情绪低落、心情不舒畅时也容易撒娇。这些撒娇是难免的,也是正常的,是亲子情感交流的一种形式,父母都应予以理解,并给予安抚。
但是对那些因不顺心、不讲道理而故意发脾气撒娇的孩子,父母就不能听之任之、百般迁就、百依百顺了,否则会养成孩子任性、霸道的性格。 

编辑:ly

关键词:撒谎爱哭闹

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