幼儿教师教育笔记――给孩子一份轻松

作者:张丽芳  来源:无锡市华庄中心幼儿园  上传时间:2006-07-20

幼儿教师教育笔记――给孩子一份轻松


燕燕是我班比较内向的女孩,在老师面前特别不自在,连走路都妞妞捏捏的,生怕老师了她。上课时她从不主动举手回答问题,每当老师请到她,她总是慢吞吞地站起来,低着头一言不发,你再三引导鼓励,她就是不说一个字,若把她急了,她就哭鼻子,真拿她没办法。可是据我了解,她在家的表现和在园的表现完全判若两人,家里的她能言会道,活泼调皮,根本不听大人的话,很多时候,大人都用老师来压她,说什么:你再不听话,明天告诉你的老师!


你不好好吃饭,我给你的老师打电话”------虽然家长拿老师当武器压住了孩子,可是久而久之,孩子的心理产生了畏惧老师的情绪,老师在她的心目中变得非常可怕,所以,她一见老师就满身不自在。


孩子犯了错误,家长批评孩子时,要讲究方式方法,不能拿老师


做挡箭牌,给孩子造成一定的心理压力。在批评孩子时,应根据实际情况,先对孩子做得好的方面给予肯定,然后再指出做的不对的地方,要让孩子知道家长并不是光把眼睛盯着他的错处,做得好的地方同样看得见。


经过家访,燕燕的家长认识到了自己教育的失误,学到了许多教育孩子的良方,并恳请老师共同努力,改变孩子的不良心态。而燕燕通过家访后,与老师拉进了距离,不再像以前那样惧怕老师了。老师的亲切关怀,多次的鼓励引导,燕燕进步了,上课时乐意回答问题了,课间也活跃了许多。


为了孩子能够轻松愉快地健康成长。我们要注意帮助孩子经常处于一种轻松、平和的心态,多给他们一些赏识与鼓励。实践使我坚信:时时给孩子一份轻松,除去身上的压力,会长得更高,更壮……


《中国幼儿教师网》 marrina 编辑


 

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