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推行园本教研是实践《纲要》的需要,也是《纲要》顺利实施的制度保障,更是教师专业化成长和构建学习型组织的有效途径。在幼儿园教科研活动中,园本教研既满足幼儿园自身发
标签:幼儿园,园本教研,内容与形式 类别:园本教研 浏览次数:10538次
绘本里的小社会——利用绘本开展幼儿教育的策略与途径
幼儿社会性的发展是幼儿同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。换句话说,这种发展(也称儿童的社会化)是指儿童从一个自然人,逐步掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人,逐渐步入社会的过程。
标签:绘本社会,幼儿教育 类别:语言教育 浏览次数:10534次
幼儿园爱国主义教育存在的问题及对策
对幼儿进行爱国启蒙教育,从小培养他们热爱祖国的情感,是幼儿园德育的主要内容。但对幼儿来说,“爱国”是一个非常抽象的概念,再加上受社会经济环境影响,德育低效现象普遍,爱国主义教育更容易表现为空洞、不切实际,幼儿园..
标签:爱国主义,教育 类别:外国幼教 浏览次数:10529次
幼儿园主题环境布置:好忙的市场
幼儿园主题环境布置:好忙的市场编辑:Fay
标签:主题墙,市场,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:10523次
幼儿教师教学方法:浅谈幼师有效提问的技巧
提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性,发挥幼儿的思维、想象、创造力。“问题提的好,好象一颗石子投入平静的水面,能激起幼儿思维的浪花”。
标签:幼儿教师教学方法,有效提问,提问技巧 类别:教学互动 浏览次数:10519次
【招聘】福建-武夷山 幼儿园多个岗位诚邀您的加入
标签:招聘 类别:新闻资讯 浏览次数:10497次
幼儿园托班科学活动:我们的手
设计意图: 手是非常常见的身体器官之一,小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏,但是要让他们说出自已的手能做什么,有什么用途,确实不知,这节课就是认识手,让幼儿通过这节课来认识他们的小手,手上有几个手指头,或是小手能够干什么,并且,两只手也能做很多的事情,让幼儿能进一步的了解手的用途及认识自已的小手。
标签:幼儿园托班,科学活动,我们的手 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:10479次
创设情景——幼儿园数学情境教学的基石
要联系生活讲数学。在情境创设时,我们特别关注孩子的生活经验,设计孩子感兴趣的生活素材并以丰富多彩的形式展现给孩子。孩子们凭着对生活的观察,心灵的感悟,尽情快乐地表达自己的感受,自然形成一个快乐、和谐、自信、无拘无束的学习情境。
标签:幼儿园数学教育,幼儿园情境教学 类别:数学教育 浏览次数:10476次
幼儿园大班观察记录:爱回答问题的孩子
观察时间:20xx年3月 地点:教室 人物:袁思怡 资料:语言(V)动作()社会性情感()社会性发展() 袁思怡小朋友是我们班上一位个性爱回答问题的孩子。
标签:幼儿园大班,观察记录,回答问题孩子 类别:观察记录 浏览次数:10474次
幼儿园亲子美工活动:《漂亮的水果》
幼儿园亲子美工活动:《漂亮的水果》
标签:幼儿园亲子活动,漂亮的水果 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:10469次

