幼儿园环境布置墙面：我们的社区

标签：环境布置,墙面布置,小区   类别：活动室布置   浏览次数：10340次

观察老师:董超 　　观察班级:大一班(白云班) 　　观察对象:袁树钧性别:男 　　观察时间:20**年5月4日 　　观察地点:种植园

标签：幼儿园大班,观察记录,变黄的叶子   类别：观察记录   浏览次数：10335次

[摘 要] 幼儿园教研的目的不是为了构建关于儿童发展和幼儿园教研的新理论，不是为了解决幼儿园教学领域普遍的本质性问题，也不是为了获取教学活动之外的任何事物。

标签：幼儿园教研活动,实施策略   类别：园本教研   浏览次数：10289次

家庭相册记载着孩子成长的精彩瞬间，展现着家人之间的亲密关系，是一份充满情感与回忆的珍贵资料。

标签：幼儿园托班社会领域,我的家庭相册   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：10280次

摘要：《纲要》中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”我们必须充分认识、提升游戏对于幼儿成长与发展的

标签：游戏,教育价值,基本活动   类别：区域游戏   浏览次数：10269次

幼儿故事：爱美的癞蛤蟆

标签：幼儿故事,爱美的,癞蛤蟆   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：10264次

情况分析： 　　军军是全园闻名的"新闻人物"，相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，不爱学习，常搞破坏，等等。

标签：幼儿园中班,观察记录,不良行为   类别：观察记录   浏览次数：10259次

为了发展幼儿的空间思维能力，我在班级的学习性区域活动中创设了益智角“拼图达人”，即将16块立方体(六面图案均不同)按范例图案样张进行组合拼搭。

标签：幼儿教师,观察记录,拼图达人   类别：观察记录   浏览次数：10256次

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：10246次

废旧物手工制作：纸偶的制作 材料及工具： 旧图画书、硬纸板、剪刀、刻刀、胶水。 单个纸偶的制作方法： 将旧图画书上各种形态可爱、色彩鲜艳的图案粘贴在硬纸板上，然后按图案轮廓剪下来，并在图案底部留一条硬纸板..

标签：小班手工,纸偶   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：10239次