如何管理大班的自然角一直是一件“让我欢喜让我忧”的事情。“欢喜”的是孩子和家长带植物来园的积极性很高，一说班级的自然角里的植物需要更新，大家很快会带新植物来。家长还会主动制作一张写有植物简介的漂亮小标签，供大家了解和认识。“忧”的是并非每个孩子都会主动关心植物，不少孩子把植物带到幼儿园自然角一放就了事。这与我们创设自然角的初衷不符。

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2001年，我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布实施。《纲要》明确指出：“利用图画、绘画和其他多种形式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”

标签：幼儿园绘本阅读活动   类别：语言教育   浏览次数：10073次

活动目标1.在观察、交流和比较的基础上，能用丰富的语言表达，感受秋天树林色彩的变化美。2.能够运用、撕、粘、印染、等多种方式进行创造性美术创作。3.尝试与同伴共同合作完成作品，并体验合作带来的快乐。教学准备秋季

标签：中班教案,美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：10069次

幼儿园大班艺术领域：绘画活动——美丽的花伞

标签：幼儿园大班艺术领域,绘画活动,美丽的花伞   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：10067次

在“西方化”和“城市化”的大背景下，农村幼儿园教育逐渐丧失了自身的主体性。幼儿园课程作为幼儿园教育的主要载体，承载着幼儿园教育的目标，传递着幼儿园教育的内容。

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  幼儿园手工制作：美丽的花儿

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天气有点闷，幼儿的精力又旺盛，常规活动时幼儿显得很躁。晨间谈话的时候，我在上面点名，幼儿在下面有的说话、有的玩耍，完全没注意我的指令。

标签：教育随笔,声音变化   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：10035次

幼儿园环境布置：冬天里的节日

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幼儿园英语角：我们的阅读时光给孩子一个安静的环境，翻翻书……小细节的设计很重要，颜色的搭配，对于情绪的暗示作用可不小呢。少用过于跳跃的颜色，边上摆一盆绿植，也是很加分的哦。 

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叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。”良好的行为习惯是长期培养的结果，那么，如何引导大班幼儿形成良好的行为习惯呢?

标签：大班幼儿,良好行为习惯   类别：习惯养成   浏览次数：10025次