亲爱的各位老师们：
大家好，我叫刘美婷，大家都说我婷美的，我也是这样觉得，我的33个小宝贝们也是这样觉得，因为在她们的心目中我和他们的妈妈一样的漂亮，因为我是刘老师，是一名幼师。很荣幸在从教的快六年里，走过六个春夏秋冬，到今天2335天，和我一起成长大概的180个小朋友，现在最大的应该是在读六年级。马上就要读初中了，最小的现在4岁还在幼儿园中班。时间如匆匆流水，一去复返，时光如白驹过隙，六年的时间过去了！突然想到2012年我站在江门幼儿师范学校时将成为一名幼儿教师的初心！什么是初心？我的初心是什么呢？什么又是合格教师的初心？有些人的初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试;初心也许是一个简单的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得荣誉。有的初心走着走着丢失了，而有的初心走得再远，我们依然会坚定地去靠近它。孔子说：“居之无倦，行之以忠。”当有一天，我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心是最为宝贵的，它存在于向善，向美，向真的追求当中。我初心也很简单，用最大爱心的爱孩子，用最持久的耐心陪伴孩子，用最细微的细心关心孩子，用责任心承担。四心依旧，初心不改。
董卿说：“初心的形成也许很简单，但是它的完成却是一个很艰苦，而且很漫长的一个过程。”有些人走着走着丢失了初心
2015年5月25日一名微笑的女教师”出名啦！——温岭城西街“温岭蓝孔雀”小二班老师颜艳红，当时从图片中看到她两手拎着一名小男孩的双耳，将他双脚提离地面约10厘米。这个过程，老师一脸微笑，而男童的耳朵被扯得变形，张着嘴巴哇哇大哭。因此得名“微笑女教师”当记者采访她说：“你揪他耳朵是因为他不听话还是什么原因？”颜艳红：“没，没有。我平时经常和他闹着玩的，玩得挺好的。”“我只是和孩子闹着玩”“这张照片太有趣了”这几个字眼和离地10厘米的距离以及孩子哇哇大哭痛苦的表情，让我的心头泛酸，很想在她的面前问她“你还是人吗？你还是一名教师吗？你还有心吗？”事实证明她真的不是人，真的不是一名教师，也没有了初心！在后来很多专家都把此事件称为幼教行业的“里程碑”我竟无语以对，唯有苦笑！
2017年11月08日著名的携程事件。“11月3日有家长反映孩子身上有瘀伤，并提出查看监控视频，发现有虐待孩子的行为”。从家长处获得4段虐童视频中还原整个事件，11月1日，一名身穿黄色衣服的女性，在帮小女孩换衣服时，将她的书包狠摔在地。随后，她用手戳小女孩头部，孩子没站稳，踉踉跄跄向后磕到桌子角，随后趴在地上。11月2日的视频显示，穿黑衣服的女性揪住一名小男孩的耳朵，将他按到身后的凳子上。11月3日，一名女子给幼儿喂不明物体，孩子们非常抗拒。穿黑色坎肩的小男孩吃完后痛哭。随后，她打了另一正在哭的女孩头部，把孩子从凳子上拉起来后，也强行喂不明物体。经查明“孩子半小时被喂了半管芥末，一个小时拉了六次。”
在幼教行业中，百度上一大搜索“虐童”刷刷刷什么都有，拍打、罚站、哄叫等等，喂芥末这是我闻所未闻。
接连几起虐童事件将中国幼儿教育推上了风口浪尖。不少家长对这类事件咬牙切齿，还有的是哭着看完视频的，甚至推测是不是所有入园的幼儿都曾受到如此“高规格”的待遇。对于此类虐童事件，中国幼儿教育频频出现虐童事件，件件触目惊心，难道这些幼儿教师都是铁石心肠，冷若冰霜？ 不，这些人不能代表我们208万幼儿教师，可是当我想在互联网上找一篇能代表我们幼儿教师的报道，竟然打了N多关键词之后毫无结果，难道我们幼教就没有天使吗？
我记得在2014年在一次班级环境创设中。我们所有的老师以及工作人员都投入在紧张的准备中，这时还有一个不是老师也不是工作人员的成员也在这，她是谁呢？小小的她蜷缩在床板上睡觉，可是当我走进一看原来是丘老师的家属，这是的她头上贴着退热贴嘴里还嘟囔着叫着妈妈，原来是宝贝发着高烧妈妈却要给幼儿园的小哥哥小姐姐们准备班级的环境，只能将发烧的孩子带着加班。有人说幼师爱得第一个孩子不是自己的孩子而是别人家的孩子。虽然说我还没有成为妈妈，但是我有180个孩子，我爱他们，他们也爱我，让我印象深刻的是2018年的一天，我因自身身体的原因腹痛，痛得直不起腰，蹲在地面上冒冷汗，感觉痛不欲生。这个时候可可江走到我的面前问我：“刘老师，你怎么了？怎么蹲在地上呢”“我肚子不舒服”“老师，我给你抱抱，给你摸一摸就好啦，你不要怕。”不要怕这是4岁可可江给我的爱。让我感动的是从幼儿园毕业2年的果果每次节假日，我的qq总能收到“刘老师，祝你节日快乐。我是果果”节日快乐这是8岁果果对我的爱。或许孩子们的爱很小很平淡，但是是最幸福的。初心在最开始的时候，往往简单，朴素，但是它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路，到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望，誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心，四心依旧，初心不改。用爱心，耐心，细心，责任心陪孩子们健康成长，让孩子们快乐学习。