幼儿教师教育随笔:让孩子爱上喝水
作者:李华 来源:济南市长清区实验幼儿园 上传时间:2013-05-23
早晨,很多家长送孩子入园时总是嘱咐我:“李老师,麻烦你多让孩子喝水。”我也总是满口答应:“放心吧。”可每次活动后喝水,孩子们总是不太情愿,喝几口就把杯子放下了。
怎样才能让孩子爱上喝水呢?我一直很苦恼。有一天,洋洋带来了一瓶橙汁。喝水的时候,他就从包里拿出橙汁喝了起来,好几个小朋友眼巴巴地看着他,天天说:“我也想喝饮料。”我灵机一动:对呀,让我来卖“饮料”给孩子们喝。我问:“大家都喜欢喝饮料吗?”
孩子们异口同声:“喜——欢——!”
“想喝什么饮料?到开水桶这儿来买!”我站在保温桶边上,用杯子接了一杯水:“我喜欢喝橙汁,喝一口,哇!真好喝!谁要?”
小朋友们稀奇地看着我,来了兴趣,七嘴八舌地说:“我要喝可乐!”“我要喝奶茶……”
“好,今天老师请你们喝饮料。我是饮料销售员,请大家排好队——”我组织孩子们依次排队接水:“慢慢喝,喝完了告诉大家,你喝的是什么饮料?是什么味道的?”
姗姗第一个把水喝完,我随后就问:“你喝的是什么饮料呀?”
姗姗说:“我喝的是酸梅汁,酸酸的,可好喝了。”
童童也迫不及待地接了一大杯水,“咕咚咕咚”地喝完,说:“我喝的是七喜,更好喝。”
后面的孩子都高高兴兴地抢着来接水,相互交流着:“我喝的是果珍……”“我喝的是西瓜汁……”
我趁机对孩子们说:“我们这个开水桶里每天装的饮料都不一样,明天我们再来玩这个卖水的游戏。”
“好!”孩子们兴致盎然。
此后,每次喝水,孩子们都会相互交流,自己喝的是什么饮料,想象越来越丰富,想出了不同口味的饮料。更重要的是,孩子们通过这个小游戏喜欢上了喝水。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”只要我们能激发孩子的兴趣,即使是喝水这样简单的事,也能让孩子乐在其中。
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