幼儿教师教育随笔：星星榜

最近我家客厅的墙上多了一个评比栏，上面赫然写着我和老公的名字，女儿美其名日“星星榜”。女儿说她要当小评委，监督爸爸妈妈的表现，谁表现好就可以得到一颗星。

第一次评比，我和老公各得一颗星。女儿说爸爸妈妈很辛苦，都要奖一颗，还说第一次评比要让大家尝到甜头，看到希望，以后继续好好表现。

可接下来的几天里，老公名下的星星与日俱增，而我的却停滞不前。每次给老公评星，女儿都理由十足，还不忘关心地望着我：“妈妈加油!”面对女儿的鼓励，我不屑一顾。孩子的把戏，不值一提!

老公的星星已是遥遥领先，可我只得到可怜的两颗星。周末的总结会上，我提出质疑和抗议。“妈妈，爸爸对我很好，会鼓励我。你对我太严格了，天天挑我的毛病。如果别人也天天不肯定你，你心里是什么滋味呢?”女儿的话让我思忖良久。原来她打着评星的幌子，公报私仇呢!

老公替我鸣不平。晚上，趁女儿睡着了，在我的名字后面添上了几颗星。女儿发现后睁一只眼闭一只眼：“妈妈的星星也太少了，既然贴上了就不揭下来了，就算是鼓励吧!”女儿的宽容，让我有种满足的感觉：得到鼓励，心里总是甜丝丝的!蓦然发现，其实每个人都需要他人的鼓励，我是不是对女儿的鼓励太少了一点?

墙上的星星一闪一闪，像孩子清澈无邪的眼睛，它时刻提醒我，在教育孩子的问题上要讲究策略，鼓励远比批评更重要。

编辑：cicy

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