富有浓郁韵味的琵琶是我国古典的民族弹拨乐器,它的音色古朴、典雅、优美，表现丰富具有广泛的群众性,是中华民族灿烂文化艺术之瑰宝。世界著名指挥家、日本的小泽征尔访华时,曾渴望得到一把琵琶。从中反映了琵琶的独特魅力―..

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幼儿喜欢想象，集彩图和故事于一身的绘本正好给幼儿留下了广阔的想象空间。因此，我尝试借助彩绘读本来开展语言教学活动，通过猜想前置、猜想验证等环节引导幼儿在想象中发展语言表达能力和思维能力。

标签：彩绘读本,语言教学,策略   类别：语言教育   浏览次数：2750次

幼儿园教学反思：面对孩子的谎言

标签：幼儿园教学反思,孩子的谎言   类别：教学反思   浏览次数：2748次

摘要：目前，在很多幼儿艺术活动中，大多数幼儿音乐欣赏活动偏离了幼儿身心发展规律、音乐规律与教育规律，主要存在以下问题：脱离音乐原本、活动目标不明、通道过分单一、形式过于枯燥等。

标签：音乐欣赏,教学活动   类别：音乐教育   浏览次数：2745次

教学互动：变“要我刷牙”为“我要刷牙”

标签：幼儿园,教学互动,刷牙   类别：教学互动   浏览次数：2742次

节奏是构成音乐的重要因素之一，对节奏的把握直接影响儿童音乐能力的发展。

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一、民谣歌唱中重要的策略元素 1．聆听 音乐是听觉艺术，聆听可以有效帮助幼儿建立听觉表象，从聆听入手，乐入心灵。充分感受音乐的节奏、旋律和内涵。聆听是民谣教学中需要关注的首要策略元素。

标签：幼儿民谣教学,聆听重复策略   类别：语言教育   浏览次数：2742次

幼儿园教学反思――会飞的汗珠 天气真热，不巧的是停电了。午睡时，孩子们有点烦躁不安，躺在床上辗转反侧。 怎么办呢?我找来一块美工板，为孩子们扇起了风。由于人多，我只能一个一个扇、几个几个扇、边走边扇…一・ 风..

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幼儿园教师教学反思：由玩陀螺想到的

标签：幼儿园,教师,教学反思,玩陀螺,想到的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2734次

现在的社会日新月异，每时每刻都在发生不同的事情，由此也产生了不同行业，以及从事不同行业的人们。

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