很多时候，父母会觉得自己的教育方法难以让孩子接受和理解，为什么自己竭尽心力，效果却不尽如人意，事实上你可能只是方法错了。坐禁闭、给奖励、讲道理……如果你全部都尝试过了，但孩子依然不听你的，继续大吵大闹、和父母顶嘴、欺负弟弟妹妹，你可能需要反思一下自己的教育方式了。避免以下1O种父母们常犯的错误教育方式，你会发现孩子开始表现得越来越好了。　　

1.在公共场合责骂　　

孩子们很多危险的举动的确需要你的及时制止，比如在街道上乱跑、把其他小朋友推下秋千。“但是请避免在外人面前批评你的孩子，”教育学作家EricaReischer博士提醒，“当你这样做的时候，孩子可能更加关注的是身边的人是否听到了你们的对话，而不是认真听取你的批评教育。” 　　

找一个没有外人看见和听见的地方，然后再跟孩子谈论刚刚发生的情况。如果你暂时找不到一个无人的空间，可以先简要地向孩子说明他的错误举止，让他知道一会儿回到家之后你会跟他详细讨论这个问题。　　

2．教育内容不明确　　

你已经告诉过他一百次不要把外套随意扔在地上了，为什么他还是这么做?你也许不相信，其实他根本没理解你的意思。仅仅是提醒孩子要“守规矩”，并不能让他明白你的确切意思，因为“守规矩”在玩游戏的时候意味着要排队遵守秩序，而在看电影的时候意味着要安静的坐着。　　

美国密歇根大学儿童与家庭中心协办会的主任LarissaNiec建议：“让你的指令尽量具体一些。”告诉你的孩子他应当怎样做(比如“进屋以后把你的外套挂在衣架上”)，而不要告诉他不应当怎样做(比如“不要把外套扔在地上”)。一位来自美国西雅图的妈妈分享自己的经验：当她两岁的女儿Geneva闹脾气用力朝她拳打脚踢时，她对女儿说：“不要打!”然而女儿仍然不停地拍打着，接下来，她尝试换了一种方式，对女儿说：“我说过了，我们不应该打人，如果你很生气，你可以去打枕头。”然后轻柔地抚着女儿的手说：“手是用来被轻轻触碰的。”Geneva立刻领会了妈妈的意思。　　

3.让孩子僚吐子　　

你不能指望孩子在肚子饿的时候还能表现得很好。饥饿感使他很难集中注意力或控制自己，更有可能做出一些“不守规矩”的行为。在他能听取你的教导之前，他需要先把肚子填饱。试试Reischer博士的方法：在孩子做了错事之后，首先要马上告诉他这样做是错的(“我看到你把弟弟的玩具从他手中夺走了”)，然后告诉他你稍后会和他详细讨论这件事(“你饿了吧?吃完点心之后我们再说”)。Reischer博士说：“当人们感到疲惫或饥饿时，更容易变得没有耐心。”所以这个方法也同样适用于孩子因困乏而产生的小脾气。　　

4.喋喋不休地一直说　　

虽然，孩子的确不应该故意把水洒在狗狗身上，但是他的小恶作剧也并不需要你进行一次“冗长的讲课”，况且他很有可能只听到了你的前两句批评，后面的就再也听不进去了。相反，你可以简单地向他解释为什么把水洒在狗狗身上是不对的，明确地告诉他以后不应再这样做，然后结束这个话题。　　

5.误以为孩子的坏行为　　

是因为讨厌自己　　孩子的“表演”出于很多原因：他们缺乏自我控制的能力，想要试探你的底线，想要取得你的关注……但我们可以保证的是，他这样做并不是因为不喜欢你。“孩子做出很多的‘坏行为’正是表明他在探索用什么样的方法能够达到自己的目的，不论是想让周围的人喜欢他，还是想得到一支冰激凌，又或者是希望延长5分钟的游戏时间。”Reischer博士解释。过分责备他的一些小举动会让孩子不再跟你那么亲近。尝试用拥抱和亲吻来安抚他，让孩子知道“我爱你尊重你，你也应当爱我尊重我。” 　　

6.为了得到短暂的结果哄孩子　　

当孩子情绪大爆发的时候，你也许会用“一会儿给你买糖吃”这样的伎俩哄他。这可能非常有效，但它只是暂时的。教育学专家JeffreyGardere说：“‘贿赂’孩子实际上是在奖励他的错误举止。”那么下一次如果孩子通过发脾气来要求你去满足他的愿望，不要太惊讶。他需要意识到的是，良好的行为举止，不论是耐心地排队等候，或是谦让弟弟妹妹，都是他应该做到的。

7．取笑孩子　　

来自美国新泽西州的妈妈ZaidaKhaze分享自己的经历：每当Zaida的两个女儿——8岁的Ameera和5岁的Zara，不顺从她的教导时，Zaida都习惯把她们两个人做比较，比如对Zara说：“你就不能学学你姐姐吗?你看她多懂事。”但这样说的结果就是让Zara更加愤怒，使姐妹之间的感情反而变糟。“教育需要把关注点放在孩子本身，而不是拿她和别人作比较、争胜负。”Reischer博士说。当Zaida不再拿两个孩子相互比较之后，她发现孩子们有了突破性的自我成长。　　

8.指出错误保持冷静的心态　　

当孩子把你最喜爱的一对耳环扔进马桶冲走之后，你当然很难保持冷静，但是冲他怒吼更降低他对你的理解与尊重。“孩子被怒吼的时候并不能因此得到教训。”Niec医生说。当三岁的Benjamin在夏令营把其他小朋友推倒时，这位来自美国犹他州的母亲说：“Berljamin好像能把我对他的呵责‘吃下’然后再全盘还给我。”所以她尝试了一个新的战术：首先用冷静的语气说出孩子所犯的错误，然后在他每一次大吼之后加上一个对他的惩罚。“这个方法很有用，虽然Benjamin没有在一天之内就变得很懂事，但慢慢地，几个月之后他的性格平静安稳了许多。” 　　

9.危言耸听　　

当你对孩子的小错误感到失望时，反应过火是一件很容易的事。但是惩罚力度应当和所犯错误的大小成比例，而不是依据你当下有多生气。过多的惩罚不仅仅不公平，还会在执行过程中带来很大的困难。想一想，你真的忍心扔掉孩子每晚睡觉时抱着的那只毛绒小兔吗?避免自己在不理智情况下对孩子的过度惩罚，你可以在错误发生之前就提前计划好相应的惩罚。比如，让你的孩子知道如果现在他拒绝帮你整理餐具，那么在晚上7点他最喜欢的动画片开始之前，他必须先把餐具整理好才可以打开电视。　　

10.情好的时候不教育，忽略他犯的错误　　

有些时候父母会在心情好的时候忽略孩子犯的错误，忘记某些曾经坚持的原则。纵容孩子反而会让他以为打破规矩也没什么大不了。“对规矩的随意不遵守让孩子觉得你也并不是真的能掌管他。”Gardere博士说。不仅如此，这还会令孩子感到迷惑，搞不清到底应当怎样做。如果做游戏的时候你容忍了孩子踢你，那他很有可能认为自己生气时也可以这样踢爸爸妈妈。重新考虑一下自己的教育习惯，避免陷入这样的局面。如果孩子没有遵守规矩，确保及时向他指出，也可以在适当的时候给予小惩戒。教育孩子的时候，你说的每一句话、每一个词都会带来不一样的结果，EricaReischer博士建议，避免那些“有毒”的词语，试试改用这些更有效的语言吧。　　

不要说：“你怎么回事?”“你要把我弄疯了!”“你现在有大麻烦了!”这样说：“这个行为可不好。”“我现在感到很生气，我需要一分钟冷静一下。”“你知道这样戏弄别人是不对的，你必须道歉。”为什么：第一反应不应该是他做了什么，而是他做的这件事是怎样的；接下来再把问题的焦点关注于孩子的错误举止上。比起承认自己失控，不如向孩子展示你的情绪是可以被控制的。空洞的威胁并没有效果，一个明确的指令才能让孩子明白应该改变自己的行为。摘自《父母世界》(京)．2017778～81

摘自：《家庭教育导读》2017.09

编辑：cicy