每个孩子都是父母的宝贝，所以爸妈们对孩子不免有些骄纵，当家长意识到这样的教育方式有些不对的时候，孩子已经养成了一些不是很好的习惯。这个时候家长就会觉得，孩子真的是越来越难管了，下面我们一起看看当孩子没规矩、不听话时，家长可以采用哪些有效且有趣的“惩罚”措施吧！

与同伴吵架、打架

规劝：放下手边的工作，询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、骂人是不正确的行为，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

温馨提示：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。

抢夺玩具

打手心：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒；放在固定的地方作为警惕。

温馨提示：在孩子心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。

乱丢东西

没收心爱的东西：将孩子乱丢的物品予以没收，或者暂时没收一段时间，作为惩罚。

温馨提示：首先要告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；当孩子还是对此无动于衷的时候，在进行处罚，让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。

不收玩具

排豆子：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。.

温馨提示：此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。

乱画

帮忙做家务：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

温馨提示：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

吵闹不休

罚坐：处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

温馨提示：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

喜欢抓人、咬人

画画：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

温馨提示：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。

故意从高处往下跳

罚站：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。

温馨提示：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。

暴力倾向、说谎

看书、写字：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、彩色纸；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。

温馨提示：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。

不爱刷牙、挑食

禁止某些权利、要求：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。

温馨提示：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。

在孩子不听话，没规矩时，给予孩子的惩罚内容，一定要和孩子提前商定好，在给孩子立规矩的时候，就让孩子明确的知晓这些内容，注意别轻易给孩子贴标签。再有，孩子的长期记忆比较差，所以惩罚一定要及时。