好父母胜过好老师
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2014-01-20
一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条。 一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌。父亲问儿子吃哪碗?
“有蛋的那碗。”儿子指着碗说。
父亲说:“让我吧!孔融七岁能让梨!你都十岁了!”
儿子说:“他是他!我是我!不让!”
父亲试探的问:“真不让?”
“真不让!”儿子回答坚决,以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半,表示给这碗面注册了商标。
“不后悔?”父亲对儿子的动作和惊人的速度十分惊讶,但忍不住又问了最后一遍。
“不后悔!”为了表示坚不可摧的决心,儿子把最后剩的也吃了。
父亲默默的看着儿子吃完,自己端过无蛋的那碗,开始埋头苦吃。父亲碗里藏了两个蛋,儿子看得分明。
父亲指着碗里的两个蛋告诫儿子:“记住!想占便宜的人,往往占不到便宜。”儿子一脸无奈...
在一个周日的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。情景再现,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
父亲若无其事的问:“吃哪碗?”
“我十岁了,让蛋!”儿子说着,拿过了没蛋的那碗。
“不后悔?”父亲问。 “不后悔!”儿子回答坚决。
儿子吃的很快,面见底也没看见蛋。父亲端过剩下的有蛋面,吃起来,儿子看见上面有一个蛋,更没想到的是下面还有一个蛋。
父亲指着蛋说记住:“想占便宜的人,可能要吃大亏!
第三次,已过数月。道具还是跟原来一样。
父亲问:“吃哪碗?” “孔融让梨,儿子让面。爸爸是长辈!您先吃!”
“那我不客气了。”父亲果真不客气的端起有蛋的面。
儿子平静的端起无蛋的面,一碗面很快见底。 儿子意外发现自己碗里也藏着蛋。
父亲意味深长的对儿子说:“不想占便宜的人!生活不会让你吃亏。”
一则: 儿两岁
某日,头撞桌角,长一包,大哭。
一分钟余,我走向桌子,大声问: "桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?” 儿止哭,泪眼看我。
我抚桌,冲儿问: "谁呀?谁撞疼了桌子?"
"我,爸爸,我撞的!"
"哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!"
儿含泪,鞠躬,说:"对不起"。 自此,儿学会了责任和担当!
二则 儿三岁
无故大哭,我问: "咋了,哪不舒服?"
"没有不舒服。" "那为什么哭!"
"就是要哭!"明显撒娇。
“好吧,你要哭我们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰我们说话的,爸爸给你找个地方,你一个人好好哭,哭够了再叫我们。”
说完将儿关进了洗手间:"哭完了敲门。"
2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”。
"好,哭完了?哭完了就出来吧。" 至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒!
三则 儿5岁
傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。
儿仰头看我: “爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。"
我一愣: “好吧,爸爸跟你一起跳。不过我们先回家,换一下衣服。”
回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑。
“儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。
“那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久。"我看表。
"好!"儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒: "呸呸,爸爸,呛水了,好难受。"
"是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。"
"爸爸,我们可以不去跳吗?"
"好吧,不去就不去了。"
从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行。
四则: 儿6岁
好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足: "爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。
"嗯,麦当劳!想吃?"
"想吃!"
"儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。" 接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?”
“爸爸,我当然要做英雄!”
"好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?"
"能不吃!"很坚定!
"太棒了,英雄!回家吧。"
儿流着口水,随我回。
从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑。
五则 儿8岁
顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。
"委屈?"
"委屈!"儿泣答。
"愤怒?"
"愤怒!"儿嚎啕。
"你打算怎么办?"再问,"需要爸爸为你做点什么?"
"爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!"
"嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头。"继续问,"还有呢?"
"爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!"
"好!这个更解气,爸爸这就去准备一下。"我上楼。
理解支持,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被? "儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?"
"但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?"儿困惑。
"儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走,在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?" "所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!"
"要这样的?"儿惊愕。
"是这样的,法律是这样规定的!"我趁机普法。
"爸爸,那我们就不干了吧?!"
"儿子,你不是很愤怒吗?"
"嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。"儿脸红。
"好,爸爸支持你!"
自此,儿学会了选择和代价。
六则: 儿9岁
四年级,数学不及格,闷闷不乐。
"怎么了?考试不及格,还给我们脸色。"
"因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。"理直气壮。
"哦,怎么个讨厌法?"我很感兴趣。
儿说了很多,"总之她也不喜欢我。"
“哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”
“是个被动的人!"儿子回答。
“是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”继续问。 “
是弱者,是小人!”儿怯怯。
"那你要做大人,还是小人?"
"做大人!爸爸,我知道了:无论老师喜不喜欢我,我都可以去喜欢她,尊敬她,主动影响她,做一个强者。”
翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。
七则 儿10岁
玩游戏。妻屡教,子不改。
"儿子,听说你每天玩这个?"我指着电脑。
"嗯。"承认,低头! "每次玩完之后,什么感受?"
"茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?"
"那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?"
"是的,爸爸。"儿很无助。
"好!爸爸帮助你!"我搬来电脑,给儿子一小锤,"儿子,砸了它!"
"爸爸!"儿惊愕! "砸了它,爸爸可以没有电脑,但不能没了儿子!"
儿流泪,亲手砸了电脑! 从此,儿懂得了什么叫原则。
昔孟母 ,择邻处, 子不学 ,断机杼 。
八 则 儿11岁
我与妻久居异乡,每日致电老母亲,问候。
一日,儿接电话: "爸爸,您好!"很兴奋! "嗯,好!奶奶呢?请奶奶听电话。"
"爸爸,你为什么每天只给奶奶打电话呀?"
"这有什么好奇怪?因为那是我妈!"
"那我呢?我也想你们!"
"你找你妈去呀!"
"哦!" 从此,妻每天6点,能接到儿子问候,风雨无阻,至今已8年!
九则 儿12岁
六年级,作业繁重,情绪焦躁。
傍晚,儿放学归,刚进门。
"臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?"我妹妹开始发难。
"没有呀,姑姑,我没有!"一脸困惑。
"我看见你打的,还耍赖!"我母亲又铁证如山。
"我没有呀!你们冤枉我?"大哭,躺地,情绪爆发。
约5分钟,我从房间出,厉声道: "咋了?在这里发疯!"
"爸爸,姑姑和奶奶冤枉我!"
"冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?"
儿止哭,站起,低头: "爸爸,她们冤枉我。"
"男子汉大丈夫,就算天塌下来,也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!"我继续,"人这一辈子,要经历多少风风雨雨,被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!"
儿挺腰,抬头: "爸爸,我懂了,现在我该怎么办?"
"现在?问问你自已,你有很多时间吗?"
"没有,很多作业要做。"
"那还不去做作业!记住,哪怕山崩地裂,不理它,先做好自己的事!"
儿提起书包,向奶奶,姑姑行礼,从容走进书房。 我们仨会心一笑。
"宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒."儿子,当你长大后,看到这幅对子时,或许,你会想起今天,想起奶奶,想起姑姑,想起爸爸的良苦用心!
十则 儿13岁
初一,成绩一般。
某日突然问: "爸爸,读书有用吗?考试成绩有用吗?"
"为什么问这个?"我一怔。
"这几天,家里來了很多叔叔阿姨,你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?"哈,儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
"没错呀,读书,考试确实没啥用。"
"那我为什么还要去读,这些没有用的东西呢?"
"那是因为你还小,先搞些没有用的东西,试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好,那长大以后,有用的东西也肯定搞不好。所以,读书虽然没有用,但你还是要去读好它。"
"哦,爸爸,我有本事把书读好!" 从此,儿子成绩优秀。
儿子, 其实人生也是虚幻不实的,但日子还得认真过,以假修真的中道精神需要我们一生去体会。
十一则 儿13岁半
走亲戚归。
一身名牌,发型前卫,得意洋洋: "妈妈,我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子,XX牌子的,很贵的;奶奶,你看我的头发,哥哥带我去剪的,前面特别长,哈哈,酷不酷?"
象一只蝴蝶,满屋子飞。 我视而不见。
两日后,儿在镜前,自我陶醉。我悄然,立其身后: "累不累呀,儿子?"
"爸爸,吓我一跳!"
"哈哈,累不累,时刻有牵挂;老担心,总有不妥当;总猜测,别人怎么想。何苦来哉,大活人,受衣冠须发之累,愚呀愚,痴呀痴?"
"爸爸,取笑我。"儿脸红。
"爸爸还你轻松自在,怎样?"
"嗯。"换上校服,酷发落地,"爸爸,好轻松,好踏实!"
从此,儿知道了何为美,何为丑。
十二则 儿14岁,初二。
一日回,闷闷不乐。
"咋了?有心事?说来听听。"
"没啥事。只是很奇怪,最近有两同学,平时关系还挺好,可这几天,在校群里,公然污蔑攻击我。"
"呵,你受伤了?"
"这倒没有,爸爸,我不解的是,我没得罪他们呀,我最近挺好的呀!"
儿子眼神里,闪过一丝得意。
"你挺好的?来,说说你有多好。"
"这学期成绩进入了前5名,作文比赛一等奖,演讲比赛第一名,篮球比赛团队冠军,个人被评为十佳运动员,优秀班干部??"
"停,儿子,你在找死!"我手心出汗,有点失控。
"咋了,爸爸?“ "儿子,你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子,还从来没见过笨死的,但见了太多能死的。人的灾难,不是因为你做错了什么,而是因为你拿多了什么。儿子,你拿多了,拿多了荣誉。"
"那怎么办?爸爸。"
"至少在一年内,禁止一切比赛,禁止任何评选;这叫双禁。人要有能力优秀,更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰,看着美丽,拿着扎手。"
"一年啊?别的都可以,就是篮球?"
"好,球禁两个月!"儿接受。
老子曰,不敢为天下先。誉满天下者,必毁满天下。
十三则 儿十四岁半
双禁两月,回。
"爸爸,双禁以后,同学关系融洽了许多,可y8还是有议论。"
"议论啥?"
"很多老师同学都认为我这样,太消极,不进取。"
"哈哈,做人当然要积极,关键是积极索取,还是积极付出;是积极竞争,还是积极谦让。"
"什么都谦让吗?"
"是的,都可让,名、利、权皆可让;只有一样东西绝对不让。"
"啥?"
"当仁不让!"
"???"
"也就是:没人扫地时,你不让;同学生病时,你不让;别人需要帮助时,你不让?国家危难之时,你不让;凡大仁大义之事,决不退让。"
"当仁不让!我懂了,这才叫积极进取!" 洒扫,应对,进退,此乃立身之本。
十四则 儿15岁
暑假。我受邀参会,携儿同往。
一路上,儿神色焦虑忐忑。晚,宾客散,问: "儿子,你咋了,不舒服??"
"没有,爸爸,只是有点不安。"
"不安?" "嗯,今早出门:乘飞机,头等仓;下飞机,大奔驰;住宾馆,总统套?记得了静师父跟我说过:德不配位,必有灾殃。"
"??"我一时无语。
"爸爸,您为众生劳顿奔波,有德,所以叔叔阿姨们这样款待您,您可以坦然接受;而我不同,还是个学生,还没为社会作过任何贡献,享受这样待遇,叫德不配位,今后恐有灾殃?"
"儿子,爸爸太高兴了!"我激动,摸了摸儿子的头,"爸爸放心了,长大了!凭你这番话,你这辈子就不会有大的灾祸!" 我太高兴,高兴得流泪: "儿子,这样:今晚你就睡地上,明天去申请做义工,如何?"
"太好了,爸爸,这下我可以睡个踏实觉了。"
天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。 如是教子
十五则 儿十五岁半
成绩优秀,考入重点高中。
某日,家来闲人,唆老母亲给老师送红包。母心动。 "奶奶,听说您要给我老师送红包?"
"是呀。听说现在兴这个,对老师都有礼数。"
"礼数?没听说过!"
"你小孩不懂的,你爸妈不在家,奶奶作主,咱可不能失了礼。"
"奶奶,您真的要送?"
"那还有假,红包都准备了,明天奶奶亲自去。"
"奶奶,如果您明天真的送去,我就不去上学了,您这样做,对我们老师是一种污辱,他不会收的,到时,只会让我很丢人,在同学面前抬不起头来?,"
"这小子,不听话,奶奶是为你好,怕你吃亏?"有点生气。
"奶奶,我知道您疼我。可您要相信我,相信您孙儿有实力,不送礼,老师一样喜欢我。"
老母亲,被孙儿的豪气逗乐了? 后,说起此事,我偷偷夸奖了儿子。
行有不得,反求诸已!君子,当光明磊落!
十六则 儿16岁,高一
学业繁重,周日归。
"爸爸,我想辞去学校广播部部长的职务。"
"为什么?"
"高中学生,目标非常明确,就是考上名校,大多不愿意承担公共事务。而我呢,又当班长,又当团干部,尤其是广播部的工作特别繁琐,我又是负责人,在同学们看来很傻冒。"
"这份工作重要吗?"
"很重要,学校里没有电视,不能上网,还不能随便走出校门,所以,广播是近万名学生,了解时事,放松身心?的几乎唯一渠道。"
"那你不干了,有合适的人愿意干吗?"
"暂时没有。老师也觉得我比较合适。"
"那就得当仁不让,要做一个讲义气的人。"
"可是,爸爸,这样会占用学习时间,影响学习成绩!"
"是吗?假如,家人都病了,你只能有其他同学一半的时间去投入学习,怎么办?"
"我会严谨地安排好时间,提升专注度,提高学习效率"
"哈哈,为了让你成为这样的人,爸爸和妈妈都愿意去生病。"
"不要!爸爸,儿子懂了,谢谢广播部的这份工作,谢谢老师!"
"儿子,顾此失彼的时空对立观念,是愚人们的永远借口。许多人:工作时,说家庭影响了事业;在家时,说事业耽误了亲情;这是无耻之徒。人这一生,父母,老婆,孩子,朋友,上司,众生都要照顾好,这是一种智慧和力量。
“哦,吃饭了。吃完饭,去帮姑姑洗碗。"
"好的,爸爸,家务也要做好!"
格物致知,诚意正心,修身齐家,治国平天下。
十七则 儿十六岁半,情窦开。
妻告我,儿子喜欢上一女同学。
"儿子,过来一下。"
"哦,爸爸,有事吗?"
"最近,我瞧你,似喜忽忧,神色不定,有心事?"
"??"低头,坦白,脸红。
"哈,这是好事,说明我儿子对人有兴趣,取向正常,爸爸放心了。"
"爸爸,??"
"现在很多孩子,对人没兴趣,只对电脑有兴趣;对异性没兴趣,而对同性有兴趣。如果这样,爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?"
"哈哈,爸爸,我以为您会骂我呢,纠结了很多天。"儿子也乐了,一下放松了。
"儿子,爸爸考考你。"
"嗯,请出题。"
"何为礼?"
"简单讲,礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。"
"说得好!那么,你跟那个女同学是什么关系?"
"同学关系呀!"
"好,同学关系!那么,保持着同学关系就叫合礼,僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗,儿子?"
"懂,爸爸。从六岁读经,已经10年,这个道理不懂,怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。"
"只是懂还不够,怎样才能做到?"语气严厉。
"克已复礼,爸爸!"语气庄严。
从此,儿子顺利度过了"青春期"。
兴于诗,立于礼,成于乐。
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编辑:Fay
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