和孩子谈论死亡好像很难。

一向疼爱明明的外公因病去世了，5岁的明明非常迷惑，不断地问：“外公去哪里了?”家人告诉他：“外公死了。”明明不解：“外公为什么会死？他还回来吗？”妈妈说：“外公已到了另一个地方，我们再也见不到他了。”明明大哭起来，嚷着：“外公不要死，我要外公!”过了一段时间，大人都以为明明已经忘却了外公的死，明明却突然冒出一句：“妈妈，我也会死吗?你找不到我怎么办？”望着儿子稚嫩纯洁的眼神，明明妈妈不禁担心起来，外公的死会不会给儿子的心灵留下阴影？

生老病死是人生必经的过程，但长久以来，中国人一直避讳谈论死亡，尤其对孩子。然而倘若孩子从莫须有的途径获得一些不正确的死亡概念，譬如：“做坏事受到报应，所以会死”、“死亡就是永远睡着了”或“人死后会变成鬼”，就会形成一些恐惧心理：人死后到了何处？自己会不会也死掉、不见了？会不会真的有鬼？而引导孩子正确地认识死亡是避免孩子产生恐惧和误解的惟一方法。

5岁左右的孩子已可以理解死亡，尤其是体会过亲人去世的孩子。

一位幼儿园园长曾举了一个例子，说明她对孩子恐惧死亡的处理方式。“有一次带孩子们去散步，路过一家丧宅，孩子们七嘴八舌地说好可怕，有的甚至用手捂住眼睛。就在当下，我让孩子们停下脚步，看着死者的肖像，他们看到的是一位慈祥的老爷爷。我告诉孩子们：‘这位老爷爷曾经为别人做了很多事，现在他老了，身体不能再用了，所以死了。他不会害别人，我们应该怀着感谢和尊敬之心走过这里。’等我说完，孩子们安静地走过了丧宅，没有一个人说害怕了。”

对孩子提出的问题，父母要据实相告。如果孩子面临亲人去世，应鼓励孩子把内心的害怕和不安说出来，或者大哭一场也可以，惟有找到正常的宣泄途径，才可能用正确的心态来看待死亡。

编辑：cicy