平时，我总是教育孩子们要团结友爱，互相帮助，因此，班上大部分小朋友都乐意帮助别人。如帮小朋友扣钮扣、系鞋带等，可是最近我发现，每次起床后，天天小朋友的鞋带总是有别的小朋友给他系，如果别的小朋友在整理床铺，他就坐在床边伸着脚，我问他：“你不会自己系鞋带吗？”他低头不说话，我接着说：“你是大班孩子了，自己的事情自己做，不能光靠别人，来，老师教教你吧。”谁知天天很干脆地说：“我会!”并且很快将鞋带系好了。

我鼓励天天后又不解的问：“你自己会系鞋带，干吗还让别人帮你呢？”没想到的是他非常得理直气壮：“小朋友是在帮我，这是做好事。”听完他的话，我恍然大悟，原来我们整天教育孩子们要互相帮助，却没有使孩子们明白怎样的人、怎样的情况下需要帮助。致使孩子们自己明明能干的事情也依赖别人，而提供不必要帮助的小朋友还认为自己在做好事，可见老师不能只停留在表扬助人的行为上，而忽略引导孩子们怎样正确的求助，应让孩子明白自己的事情尽量自己做，遇到困难时，才能寻求帮助。