大家可能都有感受，悦耳的声音能轻松身心，解除烦恼和疲劳，而嘈杂的声音却使人感到烦躁、沉闷、心慌意乱，严重的损害了身心健康。

通过阅读乐音与噪音这篇文章，我想幼儿园的每一位老师可能都有体会。在正常之余还要经常性地听一些所谓的噪音，也就是孩子们的吵闹声，正如有些家长也曾经说过：“你们这项工作也够辛苦的，我们在家一个孩子都吵得慌，别说你们这四、五十个孩子了。”难怪，爱吵爱闹本身就是孩子们的天性，我们是可以理解的，孩子的这种天性在一定程度上也给他们自己带来或多或少的心理危害。有一次，我发现一位小朋友正在双手捂着耳朵，噘着小嘴，满脸的不高兴，我问他后才知道是嫌小朋友声音太吵了。

由此可见，强制幼儿不说话或少说话是不可能的，也是错误的，我们要学会正确引导以及进行正面教育，让幼儿做到亲身感受。帮助幼儿分辨周围世界的各种声音，知道噪音的害处，讲话小声，脚步轻轻，轻放物品，让我们的环境安静，保护好耳朵，做一个文明的人。