今年我们大班是由四个中班的部分小朋友组成的，每个小朋友都有不同的特点，大部分是男小朋友，所以调皮的相对多一些，尤其在午睡时几个男孩子让我着实有点头疼。其中最是我闹心的就是李新泽小朋友了，我从来没想到他能踏踏实实的睡过一个中午觉，不但自己不睡，他还要去影响别人。为了让他快入睡，有时我会用手摸着他让他睡，有时我就压低声音强制他：“闭上眼睛，快睡！”可无论我用什么办法，就是奈何不了他。每次午睡他不是自己在被窝里玩自己偷偷从家里带来的东西，就是满脸的不在乎，逼急了人家就去小便。

这天又轮到我执午班，我安排好其他小朋友后，搬个椅子直接坐到了李新泽的旁边，对他进行监督，心想：你不睡没关系，可别不让别人睡。可我又转念一想：这孩子,每天中午不睡觉,躺在床上也肯定不舒服。还得想办法让他睡。对了，他平时不是很喜欢奥特曼吗？何不用这来对他进行启发呢！想到这儿，我伏在他耳边，对他说了一句悄悄话：“今天，奥特曼很想找你玩，不过你睡着了他才来。”只见李新泽乖乖地闭上了眼睛，可一会儿，他又睁开：“老师，我真的睡不着。”我赶紧鼓励他：“奥特曼想飞进你梦里，你不睡他就不跟你玩了。”他很兴奋地看着我：“是真的吗？”我微笑着对他点点头，很快他就进入了梦乡。看着李新泽睡梦中露出了甜甜的微笑，我心里感到了无比欣慰。下午起床后，我当着全班小朋友的面表扬了他，从那以后，他都能每天睡将近一个小时。

我更加明白一个道理：要善于观察每个孩子的不同特点，有的放矢地去教育每一个孩子，让孩子们每天都有不同程度的进步！