我们班的“西西小朋友”刚入园时不爱说话，而且在语言发展方面尤其较弱，对此我们几位老师比较头疼，但我始终相信，每个孩子都有他的长处，而他们的长处也正需要每位“有心”的老师去发掘！，于是我们经常利用课余时间与其家长沟通，联系。起初他胆子小不敢说，于是我们对他进行各方面的引导，后来不管参加什么活动或上什么课，我们都鼓励他积极发言。在这一学期结束后，他已经变得非常自信了，而且每次说完之后都非常高兴，慢慢的西西小朋友现在性格也开朗多了，人也活泼了，听他奶奶说还经常在家做“小老师”呢！

看到孩子们有所进步，我们每位老师心里都有一种说不出的高兴。