幼儿教师观察笔记――鲜花满桌
作者:陈 琦 来源:《学前教育》2005年6期 上传时间:2005-09-12
幼儿教师观察笔记――鲜花满桌
小卢的妈妈是位法国设计师,一些我们司空见惯的布料经过他的设计,就变得富有个性和美感。为了能让孩子们欣赏到不一样的文化,我们特别邀请小卢妈妈走进教室,为我们现场作一次餐桌布置表演秀。
这是不看不知道,原来餐桌可以变得如此与众不同,铺上一块桌布,放上几块餐巾,悬赏几个颜色相配的盘子,更重要的是用鲜花来点缀,经过小卢妈妈的巧手布置,我们班普通的坐姿,一下子就冒换新颜,随着花香散发出来的除了美还有浓浓的温情。我们大家都被陶醉了。
孩子们看到美丽的餐桌食品,都忍不住惊呼起来:“真是太美了,我们好像吃饭呀!”为了满足孩子们设计的欲望,小卢妈妈还要请小朋友亲自尝试布置餐桌。好问的阳阳提出了问题:“小卢妈妈,餐桌上为什么要放鲜花呀?”小卢妈妈用生硬的中国话说:“什么也不为,只是漂亮!漂亮的餐桌会让人感到温暖!”这是有意思,不知谁在下面大叫一声:“好温暖啊!”爱美的记忆看到教室里突然出现了如此多的花,高兴极了,不知她从哪里学来的词,但感受却是发自内心。
“对,鲜花满桌!”孩子们都应合着。
“老师,我们每天吃饭时也能鲜花满桌吗?”青青提出了一个很好的建议。
“当然可以啦,这样我们的教师也会变得美丽而温暖。”
我想,既然孩子们都爱上了摆满鲜花的餐桌,为什么不再教室里多为他们创设一点美呢?于是从这以后,我们的教室里有了一道新的风景,每当吃饭时孩子们会主动将鲜花摆上餐桌。这些话有的是从店里买来的,有的是上学路上采摘的野花,有的是从图片上剪下来的,更多的是我们用毛线、挂历纸、手工纸、小棒等自己制作的。
效果这是出奇的好。在鲜花的陪伴下,孩子们感到放松、温暖、觉得吃饭也是一种享受。他们不再象以前那样大声讲话,因为花儿似乎用特殊的语言在说:“满桌,因为谁也不忍弄脏美丽的花朵。
鲜花虽无言,经出生有声。
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