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幼儿园中班语言活动:下雨了
标签:幼儿园,中班,语言活动,下雨了 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2962次
幼儿园中班语言活动:手指编故事
活动目标 ;1.玩玩手指,创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事。 3.培养小组合作意识,学习安静倾听、轮流讲述。
标签:幼儿园中班,语言活动,手指编故事 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2962次
小班幼儿科学活动:说课稿《会跳舞的罐宝宝》
设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。
标签:小班,科学说课稿,罐宝宝 类别:精选说课 浏览次数:2961次
幼儿园小班科学区游戏活动:分一分
目标: 1.观察筛豆子现象,感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 2.知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。
标签:幼儿园小班,科学区游戏,分一分 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2961次
幼儿园大班科学活动:让硬币浮起来
活动目标 1、引导幼儿动手操作,尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来,激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2、学习记录实验结果,探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。
标签:幼儿园大班,科学活动,硬币浮起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2961次
社会活动设计――邮递员叔叔
目标: 借助歌曲初步感知邮递员叔叔的工作特点,近而体会他们的辛苦,从而产生谢意。 对帮助过我们的人产生谢意。 准备: 一封信、邮递员叔叔用的服装及帽子 多媒体(有关邮递员送信的片段) 过程: 观看多媒体: 提问..
标签:社会活动设计――邮递员叔叔 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2959次
环境凸显特色 活动回归生活
近两年来,我园借助湖区资源优势,挖掘“马踏湖资源的教育价值”,以乡土特色为抓手,以“活化”园本课程为渠道,使我园在环境、教学以及自然材料的利用等方面都呈现出浓浓的“湖”味气息。
标签:环境特色,回归生活 类别:环境创设 浏览次数:2959次
幼儿园大班科学活动:认识电子计算器
活动目标 1、了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键),并初步学习操作电子计算器。 2、知道电子计算器的基本功用及优越性。
标签:幼儿园大班,科学活动,电子计算器 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2959次
主题活动――能干的小手
活动目标: 1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望. 2、引导幼儿认识手,知道用手能做许多事情。教幼儿初步保护手的方法。 3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。 活动过程: 1、引导幼儿观察手并相互比一比..
标签:主题活动――能干的小手 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2958次
幼儿园托班大动作系列活动——跑
幼儿园托班大动作系列活动——跑
标签:幼儿园,托班,大动作,系列活动,跑 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:2958次

