幼儿园保育工作：警惕那些保育“小死角”

《纲要》指出：“幼儿园教育要保教并重，促进每个幼儿富有个性的发展。”然而，随着教育改革的不断深入，老师们关注更多的往往是区域的创设，环境的布置，教育价值的挖掘，活动中教师的指导等，而忽视了一些保育“小死角”。

小座椅

平时教师上课总会根据活动的需要，将孩子的座椅变换不同的半圆形、三横排、同字形等排列位置，往往忽略了幼儿的用眼需要。经常让孩子处于同一个位置(特别是坐两边的孩子)，这样的用眼是非常不科学的，长此以往会造成孩子弱视或斜视，因此，两周一次的座位调换是很有必要的。

小电灯

幼儿园的活动室采光一般都是非常充足的，这就造成了一些老师对利用灯光的忽视，特别是冬春季节天气变化无常，时晴时雨。师生们长期在教室中活动，也许未能及时发现天气的变化，但从教室外看进去，整间教室光线较昏暗，对孩子的用眼是很不利的。因此，老师应根据天气变化及时打开灯光，保护好幼儿的眼睛。

小睡床

午睡时，并不是孩子都躺下，老师就没事可以休息了。天冷了，老师要帮孩子掖掖被角，更重要的是及时发现孩子的不良举动：有的孩子会挖鼻孔；有的孩子带玩具、危险物品(如牙签、别针等)到床上玩；有的孩子在被子里玩生殖器……这些都需要老师细心观察，以保证幼儿的安全和健康。

小枕头

尽管有每周一晒，每月一洗的常规，但在南方梅雨季节，幼儿午睡时头部易流汗，且有的幼儿还会流口水，潮湿的枕头易滋生细菌。因此，午睡起床后，让孩子将枕头拿到走廊、阳台上晒晒是很有必要的。

小梳子

幼儿园每班都有几把小梳子，有的班更是人手一把，由幼儿自己管理，这很容易造成老师对清洁的忽视。梳子很容易脏，梳齿中常常藏污纳垢，污垢里的细菌对幼儿的健康是不利的，因此，小梳子的清洁卫生要引起老师们足够的重视。

三沐

水沐。勤洗手，勤用肥皂洗手。现在老师让孩子洗手的次数往往足够了，然而让孩子用肥皂洗手的环节还不够重视。餐前便后、玩沙玩泥、绘画涂色等活动后，单纯用水冲是不行的，需要用肥皂才能彻底清洁。

空气沐。早晨入园要做好教室窗户的通风，离园时同样要做好班级的消毒工作，开启消毒灯，将空气中遗留的病菌消灭。

阳光沐。花草的成长离不开阳光雨露，幼儿的健康成长也离不开阳光。幼儿每天的户外锻炼是必不可少的，早晨的锻炼、体育活动、下午的户外活动都要保证。

总之，教师们要做个“有心人”，注意细节，更多地关注幼儿的身体状况及需要，清除保育“小死角”，为孩子创设一个健康成长的好环境。

编辑：cicy

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