教学互动

1. 幼师语言运用失当的5种现象2013-07-17
2. 幼儿园主题活动的设计与准备2013-07-16
3. 幼儿园主题活动顺利开展的6关键2013-07-16
4. 幼师语言表达技巧有哪些2013-07-16
5. 如何设计幼儿益智游戏2013-07-16

1. 老师的关注促进师幼互动2013-07-16
2. 教学方法：如何保证教学的有效性2013-07-15
3. 幼儿教师备课技巧2013-07-15
4. 幼儿园教师怎样上好一节课2013-07-15
5. 教学方法：幼儿园教师如何批评孩子2013-07-15

1. 幼儿园生成性教学资源的开发和应用2013-07-08
2. 警惕祸从口出——吓唬孩子的代价2013-07-07
3. 浅议如何对待随班就读生2013-07-03
4. 巧用图示与录像提高节目的排演效率2013-06-27
5. 交互式电子白板让教学更有效2013-06-25

1. 教学方法：蹲下来让孩子够得着2013-06-25
2. 主题探索活动中小组合作学习的指导策略2013-06-23
3. 教学方法：表扬孩子要讲究原则2013-06-19
4. 艺术“抛球”，点亮精彩2013-06-19
5. 基于《3～6岁儿童学习与发展指南》的教师培训2013-06-19

1. 角色游戏讲评的五个转变2013-06-15
2. 浅谈表演游戏中道具提供的有效性2013-06-15
3. “大带小”让孩子快乐成长2013-06-15
4. “同课异构”：关注集体教学的有效牲2013-06-15
5. 孩子们为什么争当排头2013-06-09

1. 生活中的学习2013-06-06
2. 幼儿教师轻松进入教学活动小窍门2013-05-22
3. 在集体教学活动中“巧”用电子白板2013-05-20
4. 培养孩子主动喝水的技巧2013-05-16
5. 新技术、新媒体与幼儿教学活动的整合2013-05-12