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游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。幼儿通过游戏的活动过程,能学会正确处理人与人之间的关系,比较容易形成一些良好的品质。同时,一些不良的行为习惯也容易表现出来,有利于教师及时发现,..
标签:在游戏中培养幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2899次
幼儿园中班语言教案:语言互动游戏6则
幼儿园中班教案一、捉蜻蜓(听说游戏) 目标:1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字音。2、锻炼快速反应能力。
标签:幼儿,中班语言教案,互动游戏 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2882次
游戏中幼儿教育的地位运用
摘要:爱玩对于幼儿来说是一种天性,在幼儿成长和发展的进程中,游戏可以让幼儿获得生活和学习的经验,促进幼儿的智力发育和成长,在基于幼儿快乐、健康成长的理念之下,要探索有益于幼儿成长和发展的游戏,
标签:幼儿教育,地位运用 类别:区域游戏 浏览次数:2879次
幼儿园中班说课稿:听说游戏《猜莲子》
进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。
标签:幼儿园中班,说课稿,猜莲子 类别:精选说课 浏览次数:2844次
幼儿园中班体育游戏:炸果子
【设计意图】 幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期,随着孩子们一天天的长大,他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段,动作还不十分的协调。要促进幼儿
标签:幼儿园中班体育游戏 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2841次
幼儿园中班亲子游戏:贪吃的毛毛虫
游戏功能: 1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣,并增进亲子之间的感情。 2、练习画毛毛虫,能抓住毛毛虫的特征--贪吃。
标签:幼儿园中班,亲子游戏,贪吃的毛毛虫 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:2835次
花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析
花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析
标签:幼儿,游戏,偶发性,行为,观察分析 类别:观察记录 浏览次数:2819次
幼儿园中班科学区游戏活动:陀螺转转转
目标: 1.探索用废旧水彩笔和光盘组装陀螺的方法。 2.初步感知光盘离地面的高低与陀螺旋转稳定性之间的关系。 3.体验变废为宝的乐趣和成就感。
标签:幼儿园中班,科学区游戏,陀螺转转转 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2811次
幼儿游戏中的“放”与“导”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称“《纲要》”)指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。”
标签:幼儿园区域游戏,教师区域游戏指导 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2793次
如何对待游戏中的同伴拒绝
被拒绝、被冷落、被排斥,是人际交往中的消极体验。在孩子的社会交往中,我们也往往会对这种现象格外敏感,我们倾向于同情弱者,因而很容易对拒绝的一方进行道德批判,认为这是“自私”“霸道”“不友善”,认为“出手相救”“保护弱者”是教师义不容辞的责任。
标签:同伴拒绝 类别:社会性发展 浏览次数:2784次

