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我教的孩子已经是中班了,但是有些问题还是时常会浮现,“老师,我的剪刀找不到了?”“老师,我的书就应放到哪里?”“老师,图书又变得乱七八糟了?”“老师这个我不会”,我开始担忧,开学初或许因为对于物品不熟悉,对于程序有点短暂的忘却情有可原,但此刻已经是中班下学期了,孩子们该是能很好地去解决这类生活小问题了,但显然我高估了我的这群孩子。
标签:幼儿教师,教育随笔,学会做事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2352次
尝试从睡午觉中关注孩子
今天我中午试着观察孩子睡午觉的情况,1点钟时,23名孩子中只有3名没睡着。但没有玩儿,只是紧闭着双眼躺在那儿。我先走到焦璐炜的身边,坐在他床上,问他:“为什么还没睡着呢?什么原因呢?” 他只是看着我,不说话。我..
标签:关注孩子的午睡 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2351次
资源共享:两个孩子的故事
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任老师,即启蒙之师。以下是笔者曾接触到的两个孩子进入陌生环境中的行为表现,从中可以看出中外家庭不同的教养观念和教养方式所带给孩子的性格差异及行为差异。
标签:资源共享,两个孩子,故事 类别:资源共享 浏览次数:2351次
幼儿教师教育随笔:教育孩子为了别人
“教育孩子为了别人”,这也许是我们原来没有仔细想过的一个问题。以前,我们也教育孩子要助人为乐,要有同情心,要学会分享,但是,这一切的教育好像都只是建立在助人者自愿的基础上的。
标签:幼儿教师,教育随笔,为了别人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2351次
我和孩子们玩中学英语(齐国艳)
作为第二语言的英语对我们来说很重要,现在社会发展需要我们掌握这门语言。不论发展,还是其他方面,与人的交流很重要,所以这就需要与别人交流。 现在班里开展了日常生活用语的特色课,让孩子在实际氛围中感知感受英语的运用..
标签:日常生活英语 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2348次
幼儿教师教育随笔:给孩子吃饭的自主权
虽然现在好吃的东西越来越多,但是也正因为如此,让我们的孩子,对食物没有了珍视的感情,比如说我班徐新翔虽然现在升中班了,午餐时还经常挑食,每次吃饭时总是有问题,不是嫌太多,就是什么不爱吃。有时一顿饭他能吃半个多小
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2348次
孩子聪明是否与饮食质量有关
望子成材,是任何一个家长孜孜所求的大事。孩子要成材,就必须使其脑力得到充分开发,使聪颖达到自身的最高限度。不少家长在耗费大量精力和经费后,孩子仍然成绩平平,真是枉费父母心!因为,他们忽略了儿童智力发育与其摄取的..
标签:儿童智力开发 类别:科学饮食 浏览次数:2347次
幼儿园教育随笔:做孩子精神世界中的朋友
健健是个秩序感强、做事很认真的孩子。今天午睡时,他入睡得较晚,起床也比其他小朋友稍晚一些。老师走到活动室时,发现他拿着很喜欢的小狗裤子站在那儿,
标签:教育随笔,精神世界 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2347次
资源共享:为孩子的探索加点力
经常有爸爸妈妈诉苦,宝宝自从学会独立行走和用手自如地拿东西之后,一下子变得非常好动,对任何事物都感到新鲜,都要去看一看、摸一摸。
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给孩子家财万贯,不如给孩子一个前进的目标!
人生如果没有目标,就如同航船没有方向,随波逐流,任意东西,也许永远也靠不了岸,只能不停的流浪。 几十年前,哈佛大学曾做过一个非常著名的调查研究——选择一群智力、环境都差不多的少年人,调查他们的人
标签:家园共育,目标,幼儿教育 类别:教育理念 浏览次数:2346次

