幼儿园托班数学教案：认识前、后

标签：幼儿园托班数学教案,认识前后   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：3242次

幼儿数学教育内容(contents of mathematics education for young children) 实现幼儿数学教育目标的重要保证，也是教师进行数学教育活动的重要依据．它是连接幼儿发..

标签：数学教育内容,幼儿   类别：课程模式   浏览次数：3241次

还记得上次进行大班数学活动的事，那个时候，经验并不是特别丰富，但是我还是尽力开展了一次数学活动。在吸取了上次的不足之后，我有一次进行了大班数学活动《数字捉迷藏》！在这次活动中，我将整节活动更为细化了一些，让活动

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3229次

幼儿园中班数学活动：小管家

标签：幼儿园中班数学活动,小管家   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3225次

设计意图： 　　《奔跑的古古》这个故事中，存在着许多的数学活动，在湖水上飘落花瓣的数量，在天空中飞扬的柳絮的数量等都可以作为数学活动的切入点。

标签：幼儿园中班,数学活动,送桃花瓣   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3224次

语言与幼儿数学认知(language and young childrens mathematical cognition) 学前儿童思维发展的特征，是在直观动作思维发展的基础上，以具体形象思维为主，抽象逻辑..

标签：幼儿数学认知,语言   类别：数学教育   浏览次数：3219次

在对大班幼儿数学教育目标与内容精心梳理后，我们着力创设适宜的数学教育情境来优化数学教育，以实现与小学数学教育在内容与方法上的衔接。

标签：幼小衔接,中大班,幼儿,数学教育,情境,创设   类别：幼小衔接   浏览次数：3218次

玩法：将全班分成若干小组，每组抽一人到前面，背对着班级。教师拿一个袋子，并向学生们借一些书本，铅笔，钢笔，橡皮等，放入袋中，然后让各组学生轮流猜袋子里东西的数目，猜对的给该组记10分。

标签：大班数字游戏,猜袋游戏   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3217次

幼儿园小班数学教案――跳圆圈 有益的学习经验： 熟练地点数4以内各数，能不受物体的颜色、大小、形状等影响，在众多物体中辨认出数量为1、2、3、4的物体。 准备： 1、贴绒图片：1条腿、2条腿、3条腿、4条腿的板..

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教学活动的有效性包含内容选择、目标定位、环节设计、师幼互动等诸方面的有效，我们以此为抓手，以数学活动“羊村守卫”为例，进行了数学教学有效性的梳理和分析。

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