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现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造成为社会公认的品牌,利用高知名度的品牌效应,进一步扩大幼儿园的影响力,提高幼儿园的美
标签:品牌打造,幼儿园管理,幼儿园经营 类别:管理策略 浏览次数:2375次
引导大班幼儿摆脱绘画概念化倾向
大班幼儿绘画时存在概念化倾向,具体表现为:在形象造型上,反复使用固定的图式表现某一物体;在色彩运用上,对同样的物体一再重复同样的色彩;在画面构图上,经常重复一种模式。这不利于想象力和创造力的发展。为帮助大班幼儿摆脱绘画的概念化倾向,我尝试从以下三方面进行引导。
标签:大班幼儿,概念化倾向 类别:美术教育 浏览次数:2374次
幼儿园大班科学活动:勺子上的哈哈镜
活动目标: 1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。 2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。 3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现。
标签:幼儿园大班,科学活动,勺子上的哈哈镜 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2374次
幼儿园大班亲子游戏:幼儿园元旦亲子活动策划案
标签:幼儿园元旦,亲子活动,策划案 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2374次
托班教育生活化的4大策略
自开学以来,我担任了托班的教师,面对一群平均年龄为2-3岁的托班幼儿,还真不知道该从何入手教育他们,还好,我们年级组实施了生活化教育,解除了我们教育托班幼儿的困惑,有了更好的目标与方向;在此,想谈一些生活化教育对托班幼儿保教方面的优势。
标签:托班幼儿,教育生活化,教育策略 类别:教学互动 浏览次数:2370次
早操创编的六大类型
我园根据幼儿的年龄特点和兴趣,在早操创编活动中探索出以下六大类型,满足了不同发展阶段幼儿发展的需要。
标签:早操,创编,六大类型 类别:健康教育 浏览次数:2369次
幼儿园大班美术教案:农忙
设计理念:生活是最贴近幼儿的。怎样从生活中发现美的、新的东西用于课堂,从幼儿的兴趣出发,着眼于激活思路、启迪智慧、触发创新的活动,是我一直在思考的。我们幼儿园身处农村,有着丰富的自然资源,要充分开发和利用它们,
标签:大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2367次
幼儿园大班科学活动说课稿:彩色的阳光
说活动目标: 基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点,我从以下三方面来制定本次活动的目标: 1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,彩色阳光 类别:精选说课 浏览次数:2366次
幼儿园 大班主题教育活动――好玩的沙
幼儿园 大班主题教育活动――好玩的沙 设计思路 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2365次
幼儿园大班主题活动:昆虫乐园
幼儿园大班主题活动:昆虫乐园 一、适合范围: 适合大班级部。 二、设计意图: 我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》这个主题,由于这几天天气渐热,百花已渐渐盛开,许多的小昆虫也飞了出来,我带孩子到院子里..
标签:幼儿园大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2365次