3月29日

上　午

课程改革对教师的新要求和新挑战——

关注过程，注重幼儿的经验兴趣和需要 ；

注重整合，强调以综合化的方式组织实施课程；

强调生成，创造性的使用教材，调整教学内容；

重视环境，强调通过创设并有效的利用环境促进幼儿发展…

专题讲座：今天，我们怎样做教师 ——课改中的教师

中国福利会托儿所所长、宋庆龄幼儿园华山园区园长   先后荣获上海市新长征突击手、上海市园丁奖、上海市“三八”红旗手、等称号  陈 磊 

3月29日

下　午

关注教学当中的“寻常事”，由问题出发，让教师成为研究的参与者，问题的发现者和提出者。从“研教”到“研学”，在研究的过程中与理论对话，与同行对话，使教师在置疑和解释中产生新认识，在日常的专业生活中，促进教师的专业化成长。

专题讲座：源于问题的园本教研活动

中国福利会托儿所所长、宋庆龄幼儿园华山园区园长   先后荣获上海市新长征突击手、上海市园丁奖、上海市“三八”红旗手、等称号      陈  磊

3月30日

上　午

1、主题背景下的集体教学与以往教学的不同；
  2、什么是教学有效性？

3、主题背景下的集体教学的题材来源；

4、主题背景下的集体教学的特点呈现。

专题讲座：主题背景下的集体教学及有效性

上海市宝山区教师进修学院资深教研员，学科带头人      叶    蕴

3月30日

下　午

区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的过程，有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，匹配主题的活动内容。是孩子一百种语言的体现，是孩子创造表现的有力支撑，更有利孩子和谐发展。  

专题讲座：幼儿园区域活动与主题推进上海市宝山区教师进修学院资深教研员，学科带头人         叶    蕴

4月1日

市内人文考察

4月2日

上　午

幼儿园教学活动设计是幼师的基本功。同类型的教育活动设计体现了不同的教育理念和课程设计思想，但首要的和贯穿始终的设计原则应是以幼儿为本，是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

专题讲座：教育活动设高级技巧与案例分析

河南大学教授、开封市教研室幼教教研员、中央教科所科技教育研究中心幼教项目组指导专家、开封市人民政府督学                刘振民

4月2日

下　午

儿童是在与环境的互动中逐步发展的,幼儿的成长、学习、活动都生成于幼儿园环境之中,幼儿探索事物的态度也来源于环境对儿童的激励。

专题讲座：幼儿园互动性环境设计要领与案例分析

河南大学教授、开封市教研室幼教教研员、中央教科所科技教育研究中心幼教项目组指导专家、开封市人民政府督学                 刘振民

4月3日—5日               武夷山、鼓浪屿三日文化考察

4月12日

上　午

为什么领导让我们烦恼？为什么好的领导这么好？

格式塔心理治疗学理论……掌握领导的心理……

与领导相处的八项原则 ……

专题讲座：向上管理的策略——做个让领导轻松、放心的好副手

全国知名的职业园长、毕业于陕西师范大学学前教育专业、西安交通大学管理学博士、现任陕西省学前教育研究会副会长、陕西省心理学会幼儿专业委员会常务理事                                         王  侠

4月12日

下　午

没有教师生命质量的提升，就很难有高的教育质量，当孩子的周围环境和教师、同学和朋友提供最优的支持、同情和选择时，孩子就最有可能健康成长和自我实现。    

专题讲座：幼儿园教师积极信念的植入与心理辅导

全国知名的职业园长、毕业于陕西师范大学学前教育专业、西安交通大学管理学博士、现任陕西省学前教育研究会副会长、陕西省心理学会幼儿专业委员会常务理事                                 王    侠

4月13日

上　午

 1.一日活动进行合理的优化、整合（时间、内容设置与安排、教师的指导策略）；

2.班主任、教师、保育员工作岗位规范；

3.小、中、大班各年龄段的班级工作重点；

4.班级常规工作的制定和班级管理模式优化；

5.构建以家长为本的家园交流平台；6.一日活动中几大难题的现场解决。

专题讲座：《班级日常工作的一日流程与常见问题》

上海市虹口区体育幼儿园业务园长、上海评优活动一等奖获得者、上海市名师名校长工程培养对象                        张之舒

4月13日

下　午

集体教学活动中内容的选择与目标的确定；

集体教学活动中目标的定位与表述；

集体教学活动方案的设计与组织实施

有关集体教学活动中的反思……

专题讲座：《集体教学活动设计与开展的策略与思考》

上海市虹口区体育幼儿园业务园长、上海评优活动一等奖获得者、上海市名师名校长工程培养对象                    张之舒

4月14日

市内人文考察

4月15日

上　午

桂林市

机 关

幼儿园

一所与国际接轨的具有中国特色的现代化幼儿园，以其悠久的历史和教育教学质量在省内外享有盛誉, 幼儿园以艺术教育、双语教育为办园特色. 借助于桂林市对外文化交流的优势，充分利用本园优秀的教师、外国籍家长和外教等教育资源，   培养了幼儿热情大方、活泼开朗、自主交往、充满自信的良好个性，为成为具有开拓的视野、活跃的思维、宽阔的胸襟的世界性人才打下坚实的基础。成为桂林市对外开放宣传的一个文化窗口。

活动安排：

1、广西省特级教师唐燕群园长介绍特色发展经验；

2、观摩特色教育活动；

3、参观环境。

4月15日

下　午

桂林市

76140部队幼儿园

广西壮族自治区示范幼儿园和桂林市教育科研示范学校，曾四次被评为广州军区先进幼儿园，三次荣立集体三等功，四次荣获军区幼教成果集体三等奖。两次被部队党委评为"先进基层单位"。先后被国家教育部列为"九•五"、"十•五"、“十一•五”科研课题幼教实验基地。先后荣获国家教育部“优秀幼教实验基地奖”，幼儿参加全国美术大赛512名分获金、银、铜奖，28项文体节目获军区、省、市一、二、三等奖。  

活动安排：1、刘园长介绍特色发展经验 2、观摩特色教育活动；3、参观环境。

 4月16日—18日   桂林、阳朔、龙脊梯田、古东瀑布三日文化考察

4月16日--20日   南宁、凭祥、越南下龙、河内五日文化考察

（备注：有关越南出境手续办理事宜，请电话咨询我部）

4月26日

上　午

幼儿园文化蕴涵着幼儿园的办园方向、目标确立、运营策略、社会责任以及园长对理想幼儿园模式的系统构想。幼儿园文化建设是精神文明建设的一个重要组成部分，渗透于幼儿的教科研、管理、生活等各个部门，它形成的过程就是教职工内化和提升的过程。

专题讲座： 园本文化与环境创建

上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园园长 上海市特级教师  方红梅

4月26日

下　午

园长作为课程的领导者，在保教质量管理的过程中，不仅要去觉醒每一位教师的教育观、课程观，而且要形成有幼儿园特色的课程文化，让每一个孩子获得体验、提高、充实和幸福，让每一位教师获得历练和提升，改善他们的生活和生命质量，同时也让幼儿园得以可持续的发展，形成品牌和影响力。

专题讲座：艺术同构视野下的文学活动特色课程构建

上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园园长   上海市特级教师    方红梅

4月27日

上　午

二十一世纪的挑战，对人的素质要求将是全方位的，即应具有强健的体魄、敏锐的头脑、娴熟的技艺、优秀的心理品质等。成功园长都具有鲜明的个性和风格，并能在幼儿园管理的过程中以这种个性来潜移默化地感召被管理者。

专题讲座：园长领导风格与360度领导力修炼

全国知名的职业园长、毕业于陕西师范大学学前教育专业、西安交通大学管理学博士、现任陕西省学前教育研究会副会长、陕西省心理学会幼儿专业委员会常务理事                    王  侠

4月27日

下　午

有教师生命质量的提升，就很难有高的教育质量，当孩子的周围环境和教师、同学和朋友提供最优的支持、同情和选择时，孩子就最有可能健康成长和自我实现。  

专题讲座：幼儿园教师积极信念的植入与心理辅导

全国知名的职业园长、毕业于陕西师范大学学前教育专业、西安交通大学管理学博士、现任陕西省学前教育研究会副会长、陕西省心理学会幼儿专业委员会常务理事                    王    侠

4月28日

市内人文考察

4月29日

上　午

第四军医大学

幼儿园

陕西省省级示范园。省学前教育“国培计划”幼儿园园长培训基地、省级骨干教师培训基地、陕西师范大学免费师范生实习基地。坚持“以德立园、以德立人”的工作思路；秉承“尊重、平等、和谐、快乐、成功”的教育理念；坚持“体魄健壮、心理健康、个性良好、兴趣广泛、智能多向、富有探索和创新意识”的培养目标，以教研为特色，以教研促发展。

活动安排： 1园所简介；   2 教学活动观摩；   3参观环境。

4月29日

下　午

西安市

西缆双语幼儿园

陕西省首批示范幼儿园，省幼儿教育先进单位，是一所教科研并重，内外交流广泛、幼教改革领先的现代化幼儿园，广泛吸纳国内外先进的课程理念，立足本园、博采众长构建了"以培养多元化发展的现代人"为核心的"生活、学习、做人"课程模式。提倡教学多元化、教育活动游戏化、环境布置教育化、活动形式多样化，以发现式、探究式、开放式的教学方法为手段，寓教于乐、激励引导，使孩子身心两健、德智双全、学有所长、和谐发展。

活动安排： 1园所简介；   2 教学活动观摩；   3参观环境。

4月30日—5月4日    西安、华山三日文化考察或华山、延安五日文化考察