家园共育:带孩子感受戏曲之美
作者:范建华 崔强 来源:北京市丰台区群英幼儿园 上传时间:2014-07-21
戏曲是中国传统艺术之一,剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞,有说有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一体,在世界戏剧史上独树一帜。其主要特点,从选材来讲,很多戏曲故事歌颂了正义和人性之美:《赤桑镇》中包拯的秉公执法,一心为民;《四郎探母》中杨四郎出关探母的孝道之心,等等。从戏曲人物来讲,划分为生、旦、净、丑四大行当,并有夸张性的化妆艺术——脸谱,以及特别的唱腔。旦角的唱腔悠扬委婉,老生的唱腔铿锵有力,花脸的唱腔黄钟大吕,丑角的唱腔诙谐幽默。不同脸谱底色不同,代表不同人物性格。京剧的“净”行脸谱多用重彩,线条复杂,备受人们喜爱。不同的角色有特别的行头——戏曲服装和道具。戏曲的服饰也是多种多样。它们源于生活,高于生活。贵妃穿的凤冠霞帔、丫鬟的裤袄裙褂、老生的袍套靴帽、花脸的开氅帅盔、丑角的官衣方巾,无不展示着戏曲的行头之美!而表演多为虚拟性,好像写意画。一根马鞭便可驰骋千里,一桌二椅演说家里家外。这比较符合孩子以物代物的思维特点。
家长该怎样引导孩子学戏曲呢?
1.和孩子一起欣赏戏曲。电视上经常有戏曲节目,可以和孩子一同观看,领略戏曲之美。并根据孩子的兴趣,选择一些适合孩子的片断让他深入感受。
随着孩子的兴趣越来越高,可以请专业的老师进行戏曲指导。或者定期带孩子看现场演出,也可家里放录像,让孩子边看边学,然后表演给家人或亲戚朋友。
此外,家长还可以从网上找一些简单的京剧程式表演动作,先给孩子做一遍,让孩子猜一猜是什么意思,然后再讲给他听,以此激发孩子模仿的兴趣。
2.寻找练习机会。孩子有了学习兴趣,家长可以在附近方便的社区或街道寻找戏曲活动的票友、组织等,让孩子近距离地感受戏曲的巨大魅力。
每天来去幼儿园的路上喊喊嗓子,每次十分钟,日积月累就会很有效果。喊嗓主要以“咿”和“啊”音为主,“咿”比“啊”相对容易些,可以先喊“咿”。每次喊嗓时一定要从最低音开始逐步升至高音调,不能上来就起很高的音调。喊嗓子是练习嗓子的耐力和韧度。拥有一副好嗓子是唱戏、演戏的本钱!
以上两点结合起来就是六个字——欣赏、感受、体验。孩子学习戏曲则可以归纳为一句话:看戏看的是文化,学戏学的是做人。但愿传统戏曲能够滋养孩子们的浩然正气和沉着内敛的性格,让孩子们的人生之路走得更远、更稳。
编辑:cicy
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