幼儿教师教育随笔：爱需要正确的表达

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今天的数学活动是“数物匹配——送礼物”，操作纸上三个过生日的小朋友，分别标有7、8、9的数字，代表孩子的年龄，要求根据数字把相同数量的气球、蛋糕和糖果用线连在一起，表示给小朋友送生日礼物。

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    以前我对孩子们的要求都不是特别严格，即使有要求，但若是孩子没有达标，我也不会对他们进行任何惩罚，哪怕之前已经声明会有惩罚的事项。现在宝贝们已经进入大班下学期，也即将成为一名小学生了，

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幼儿园教育随笔：用图书粘住孩子的心

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幼儿园教师教育随笔：给予并享受爱

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幼儿教师教育随笔：帮助幼儿在活动中了解社会角色

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幼儿园教师教育随笔：给自己一双孩子的眼睛

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幼儿园教师教育随笔：让自己成为孩子的偶像

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幼儿园教师教育随笔：由<好担心>语言活动所想到的

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幼儿园教师教育随笔：别忽略“省心”的孩子

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