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“瓶娃娃”是“数宝宝乐园”里的游戏材料,幼儿可根据教师事先贴在瓶子身上的颜色标记和点子数在瓶子里插入相应颜色和数量的吸管。考虑到幼儿的能力差异,我在贴点子时设计了不同的难度:一种是封闭图形,一种是不封闭图形。
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幼儿园教育随笔:幼儿的不善交往
我们班的国大淼小朋友特别听话,上课非常认真,也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点,平时不爱说话,总喜欢自己一个人静静的玩,而且自尊心特别强。
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幼儿教师教育随笔:“桔子包饭”的风波
幼儿教师教育随笔:“桔子包饭”的风波
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幼儿园教育随笔:让孩子在日常生活场景中学习知识
孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的,虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西,但是如果他不能参与其中,或者从你那里听不到解释的话,
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幼儿园教师教育随笔:给予并享受爱
幼儿园教师教育随笔:给予并享受爱
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幼儿教师教育随笔:图书宝宝笑了
最近,我发现孩子们特别能撕纸,好好的一片纸在他们手里很快变成了碎纸片,有的小朋友甚至到了撕书的地步。终于,有一天张新宇的妈妈来到幼儿园,拿出她的书本给我看说:
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幼儿教师教育随笔:新入园的孩子怎么培养排队的常规?
让孩子排队看似简单,其实不容易,我们要做一个会观察、分析孩子行为的幼师,积极探究孩子排队行为的原因,通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性。家园合作制定阶段目标《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织
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幼儿教师教育随笔:“独立”的思考
幼儿教师教育随笔:“独立”的思考
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幼儿教师教育随笔:看待孩子要多加鼓励与表扬
俗话说得好:"良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。"不论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加康健成长,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩犹疑。
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幼儿教师教育随笔:纸球“风波”
幼儿教师教育随笔:纸球“风波”
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