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关键词：幼儿园课程内容文化透视 摘要：幼儿园课程内容的学习是学前儿童了解、学习文化最直接、最正规的途径。同时，课程内容本身就是一种文化现象，它具备了文化的主要属性。
标签：文化背景,课程特征 类别：课程模式 浏览次数：2884次
幼儿教师教育随笔：宽容的力量
宽容的力量很强大，其实很多时候，很多事情，如果能多一些宽容，那解决起来真的就没有那么麻烦了。幼儿教育是一份充满爱的事业，无论在高端的教育理论、大气的赞美之词、还是在实际的工作要求中，无
标签：幼儿教师,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2883次
幼儿园大班主题活动：《爱的接力》
一、主题说明大班大孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面；离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。
标签：幼儿园大班,主题活动,爱的接力 类别：幼儿园大班主题活动 浏览次数：2882次
幼儿园科学小实验：冲不走的乒乓球
幼儿园科学小实验：冲不走的乒乓球
标签：幼儿园,科学,小实验,冲不走的,乒乓球 类别：幼儿园大班科学教案 浏览次数：2881次
幼儿园活动区布置：自然角——不同温度下的种子
幼儿园活动区布置：自然角环境
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：2881次
培养幼儿的探索兴趣
“探究”是幼儿的天性，是开启幼儿探索周围世界的金钥匙。激发幼儿学习和探索兴趣，是幼儿探究性学习活动得以进行的重要条件。
标签：幼儿探索兴趣 类别：社会性发展 浏览次数：2881次
幼儿教师教育随笔：留守的天空
初见可儿是新学期报名的那天，一双特别灵动的眼睛，小手紧紧地攥着妈妈的衣袖，任凭妈妈怎么劝说她叫一声老师，她就是一声不吭。妈妈很无奈，拜托我务必关照她的孩子，留心她与其他孩子的相处情况。
标签：幼儿教师教育随笔,留守的天空 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2880次
幼儿教师批评幼儿的时机及策略
这天，和孩子们一起做游戏。男孩海涛开理发店服务认真赚了钱，于是引来了大家的羡慕。可平平说：“我也赚钱的，我去理发的。”我问他：“你是理发店的顾客，你是去花钱的，怎么可能赚钱呢?”见我没有附和他，平平竟然大哭起来。我很疑惑，可带班老师说：“这个小囡碰不得的，他一不称心就哭。”“那批评他了会怎样呢?”我再问老师。“从进托班就这样了，我们几乎不批评他，家长也很难缠的。”老师明显表露出如履薄冰的样子。
标签：幼儿教师,批评幼儿,时机及策略 类别：教学互动 浏览次数：2880次
幼儿教师教育随笔：下水道的秘密
《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要“理解幼儿的学习方式和特点”“重视幼儿的学习品质”，促进幼儿的学习与发展。在平时观察幼儿的过程中，我体会到了孩子们自主学习的强大力量。
标签：幼儿教师,教育随笔,下水道秘密 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2880次
幼儿阅读习惯的培养：不可以大声说话的孩子
新的一学期已过去一个月，幼儿园的教育模式基本和以往一样，如果说有什么不同，那就是新学期，我更加注重了在幼儿园营造阅读的气氛。
标签：幼儿阅读习惯培养,不可以大声说话,孩子 类别：习惯养成 浏览次数：2879次