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幼儿舞蹈大多为集体舞,除了简单的舞蹈动作外,常常需要通过舞蹈队形的变化和幼儿位置的变化来提高其趣味性和艺术性。但由于受年龄特点和认知水平的局限,大多幼儿难以掌握集体舞中的队形和位置变化。为了改变这一现状,我在教授幼儿集体舞时采用了队形图谱法。
标签:队形图谱法,幼儿,集体舞教学,应用 类别:音乐教育 浏览次数:7990次
幼儿园大班科学教案:纸的来源
活动目标1、了解造纸的过程,激发对周围事物探索的兴趣。2、懂得珍惜纸、爱护纸,学会纸张的循环利用。3、能用简单的语言描述造纸的过程。活动准备纸巾一张、幼儿用书《大树和纸的秘密》和《爱惜树木爱惜纸》,请幼儿收集各
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7990次
浅谈性格内向幼儿的教育策略
幼儿的天性本应是天真烂漫,活泼可爱,童稚无瑕,表现出来就应是活蹦乱跳,爱说爱笑。可有些孩子,年纪小小却沉默寡言,显示出忧郁,深沉老道的样子,整天板着脸,即不爱说不爱笑也不合群不爱玩,这几年在我所接触的班级中,每个班都有两三个这样孩子,这种性格内向的孩子总给人一种很文静、内心很细腻、敏感、遇事容易心事重重、不善或不喜欢表达、交流的感觉。
标签:内向幼儿,教育策略 类别:社会性发展 浏览次数:7988次
科学探究活动中,如何引导幼儿自主探究——基于教研活动案例的思考
自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。那么,教师在幼儿的科学探究活动中该如何更好地发挥引导者和支持者的角色作用呢?笔者拟撷取几个科学活动案例来分析这一问题。
标签:科学,探究活动,引导,幼儿,自主探究 类别:园本教研 浏览次数:7987次
幼儿园大班科学活动:《树儿是粗的还是细的》
【活动目标】 1、探究测量树围的工具和方法。 2、尝试使用测量工具,并能进行简单的记录和比较。 3、体验与同伴合作完成的成功与愉悦
标签:幼儿园大班,科学活动,树儿是粗的 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7982次
幼儿园主题环境:我居住的小区
幼儿园主题环境:我居住的小区
标签:主题墙,环境布置,小区 类别:主题墙布置 浏览次数:7974次
《指南》幼儿园科学保教的指南针
当前,我国学前教育事业处于跨越式发展的历史新阶段。一个艰巨的重任摆在我们面前:在加快事业发展的同时,必须提高教育质量。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园科学管理 类别:课改纲要 浏览次数:7965次
幼儿教师观察记录:站在孩子的角度
豆豆是我们班非常有个性的一个小朋友,刚接这个班级时,他的种种行为曾让我很头痛。他是上过一年大班再续留的孩子,在班上极不合群,不愿意和小朋友一起活动,常常发脾气。
标签:幼儿教师,观察记录,孩子角度 类别:观察记录 浏览次数:7956次
浅谈对幼儿爱祖国教育的培养
导读:培养爱祖国的情感,环境起着不可忽视的作用,注意创设教育环境幼儿进行爱祖国教育的一个重要方面。我们幼儿园在教室、长廊、大厅等地方贴上国家领导人的图片,贴上国旗、地图、国徽和各种抗日英雄故事的图片,
标签:爱祖国教育 类别:社会性发展 浏览次数:7941次
幼儿园教育中幼儿勇气的培养
【摘要】勇气是幼儿社会性培养的重要组成部分,对幼儿身心发展有积极的推动作用。《3—6岁儿童学习与发展指南》强调家园共育,本文立足于家园合一的现状,探讨幼儿勇气培养的基本策略,从梳理幼儿勇气培养过程中存在的问题清单,到制定培养目标、选择教学内容。
标签:幼儿园教育,勇气培养 类别:社会性发展 浏览次数:7940次